卿明還沒走出校門，就注意到那個環衛工人了。他套著一件亮橘色的環衛馬甲，很紮眼，但也正因如此，他本身的特征反而難以給人留下印象。假如幾個小時後有警察來走訪，得到的答案八成就是：“誰會沒事注意那麼個小人物啊。”學校門前被接孩子的各色車輛擠得水泄不通，環衛工拿著掃把和簸箕慢吞吞地徘徊在車流與行人裡，眼睛卻在時刻關注著湧出學校的孩子們。沒過多久，他收起清掃工具推上同一色調的三輪垃圾車，不聲不響地跟在了一個女孩的身後。卿明連忙一溜小跑，穿過重重障礙追上那女孩，動作輕快地往她的粉色書包上拍了一把：“珊珊！”女孩先是嚇了一跳，隨即露出驚喜的笑容：“咦，你不是說要等舅舅來接，不能和我一起走了嗎？”卿明才不會說他一直躲在角落裡暗中觀察：“我改主意了。”名叫珊珊的女孩長著張嬰兒肥的圓臉，麵相很普通很大眾，遠沒有卿明那樣漂亮得讓人移不開眼，富有童星相。不知為什麼，從這個學期開學起，每次對話都從未超過三句的卿明居然主動找她交朋友。珊珊曾經問他為什麼，卿明笑得眉眼彎彎：“聽說朋友之間性格與能力互補才是硬道理，我急需一個記憶力超群的朋友。”珊珊更不解：“這又是為什麼？”“一台分析機，必須搭配能隨時檢索信息的數據庫，才能實現驚人的運算速度。”卿明迷之無奈地亮了亮自己的兒童手機，“在不能隨時隨地使用互聯網的情況下，要和我的啞巴搭檔交流實在太費勁兒了。”經曆過這個寒假之後的卿明變化很大，這一點同班師生都有目共睹。老師們私下悄悄猜測他是因為家庭變故受了刺激，可是相比於從前的沉默寡言，現在這個每日笑容滿麵、開朗健談且時時語出驚人的卿明實在不像受過刺激的模樣。珊珊有點過目不忘的能力，所以即使沒什麼交情，她對發生在卿明身上的每一絲變化也都了如指掌。卿明的成績原本在班裡就不算優秀，卻也不像現在這樣對學習敷衍了事。比如說他做數學題從來不寫解題步驟，選擇填空就罷了，連應用題都是一個最終結果擺上去，不僅收獲一個大大的紅叉，還總被懷疑是抄彆人答案。後來珊珊漸漸發現，卿明做題從未出過錯。不僅如此，彆人連題目都來不及讀完的功夫，他已經不假思索一揮而就了；彆人還在為前幾道選擇題抓耳撓腮，他已經撂下整張課堂測驗卷，托起下巴麵朝窗外愣起了神。成為朋友之後珊珊“批評”過他的這股懶散氣，但卿明表現得很坦然：“有何不可呢？無論身處人類社會的哪一個領域，再多的計算步驟、推導邏輯，不都是為了取得最終的結果嗎？”珊珊自然是無法反駁，明明每一個字都很內涵很有道理，可為啥就是感覺哪裡彆扭呢？最終隻能承認卿明骨骼清奇，腦回路太不一般。與之截然不同的是，卿明在一切需要背誦的科目上不複懶散作風，因為這是他極端弱勢的地方，誇張的時候甚至可以說是束手無策。連班裡腦子最笨的學生都被填鴨式逼著一天背會的幾百字課文，他都要反複背誦遺忘再複習，如此這般持續三天或者更久，方能完成整個記憶過程。實際上，卿明選擇與珊珊保持朋友關係，不僅是想仰仗她的記憶力，更有一個難以啟齒的意圖，就連卿明自己都對它的達成毫無信心。直到他欣喜地發現有人正準備對珊珊下手。沒錯，是欣喜。兩個人東摸西逛地走在回家的路上，卿明全程不動聲色地借助周邊一切反光麵觀察著尾隨者，商店玻璃門、車輛後視鏡、迎麵路人的眼睛，全都映著一抹明亮的橘色。環衛工並沒有因為卿明的加入而放棄目標，大約是覺得多一個礙事的小孩，對行動計劃也不會有多麼大的影響。磨磨蹭蹭間兩人已經拐進了一條小巷子。他們家恰好在相同方向，如果按正常路線走，需要繞道整個老街區乘三站的公交，穿巷子倒是可以少走不少的冤枉路，而且更有樂趣。“那個環衛工為什麼跟著我們？”珊珊一路上對身後的小尾巴毫不在意，在巷子裡沒走幾步，偶然往身後看了一眼，發現環衛工也正往這個方向轉彎，忽然意識到哪裡不正常，“這人我很眼熟，常年負責咱們學校那塊，老街區這邊的巷子肯定是不歸他的。”“那也許是人家正好下班回家呢？”卿明雲淡風輕地問道。“可是他下班要先回反方向的社區衛生站呀。”“……”都說女性的第六感準確率十分之高，這回卿明可算是見識到了。珊珊將雙臂抱在胸前，擺出一個心理防禦的姿勢，惴惴不安道：“卿明，我們是不是應該快點跑去人多的地方？”巷子裡有間粉絲量甚眾的漫畫書店，平日裡人來人往，因此珊珊從未質疑過這條歸家捷徑的安全問題。然而今天巷口立了塊大大的“店主外出閉店一天”的告示牌，捷徑就差點荒涼成了鬼城幽巷。珊珊原本沒意識到這點，但卿明不是沒有通過告示牌預料到尾隨者會在此處下手，但他還揣著一點小心思，故意不說。等到珊珊自行領會到危機的存在，再想撤退已經來不及了。她一把拽住卿明的袖子向前狂奔，沒跑幾步又被反拽著停下了，卿明的雙腿就像生了根，目不轉睛地盯著前方巷口。一輛市政灑水車轟隆隆停在了大道旁邊，恰好將他們的出口堵得嚴嚴實實。“你磨蹭什麼哪！”珊珊迅速向身後的亮橘色身影瞥了一眼，忍不住壓低聲音吼他，“如果你相信我的判斷，那個人不是好人。”“如果你相信我的判斷，灑水車和環衛工是一夥的，我們被合圍了。”卿明卻表現得十分鎮定，唇角甚至染著一抹淡淡的笑意。他再次邁開步子晃晃悠悠向前走，還向珊珊勾了勾手指高聲喊道：“你著什麼急？那點作業又不是你趕緊跑回家就能立刻做完的！”這樣看起來，方才所有的動作就像是兩個小孩在嬉戲打鬨。“照我說的做，自然一點，彆讓他們知道我們發現他們了。”珊珊怔了一下，然後迅速調整情緒，跟上他的腳步。同時，她還不忘去摸手機悄悄報警求助，卿明卻歎了口氣，衝她搖頭。珊珊鼓搗了一會兒便麵色驚悚地回視過去：“你連這個也預測到了？”彆說正常的運營商信號，她的手機連緊急呼叫都撥不出去。“是的，他們的行動模式，我全都預料得到。”回頭掃視一眼不急不緩跟上來的環衛工，卿明的眼底漸漸暗沉。自從春節那天淩晨從瀕死中醒來，他就在等他們了。這是找回“自我”的唯一途徑。更是坦然麵對楊柯而不必患得患失的絕佳機會。然而臨到陣前，他突然有些忐忑。楊柯究竟什麼時候才能發現我留下的提示呢？就算發現不了，他也會時刻關注我的動態嗎？我要是就這麼走了，他能及時地把我找回來嗎？如果我再多爭取一點時間，等他來……卿明立刻否決了這個想法：機會不等人，而且在身份已被拆穿的前提下，我無法用這副麵孔麵對他。“楊柯那家夥，還是挺不靠譜的。”卿明頭疼地想到，“我不能直接走，必須多給他留點線索才行。”卿明示意珊珊跟上自己：“我們進書店躲一下。”漫畫書店大門緊閉，但是它有一扇臨巷的後窗，沒有上鎖且防盜欄稀疏。卿明踩著灌木叢三下五除二撕破窗紗，先將兩個人的書包塞進去。為了爭取時間，他毫不在意地俯身將手撐在紮手的灌木叢裡，讓珊珊踩著自己的後背攀上窗台。等他的腳尖也接觸到書店裡麵地板的時候，環衛工恰好追到窗外。卿明臉不紅心不跳，隔窗與他對視。環衛工是個底層農民工模樣的乾巴老頭，傴僂的身形讓他顯得矮小，而當他緩緩挺直腰背之後，整個人都變成了一張緊繃的弓。與此同時，他本來與環衛工形象相符的混濁空洞的眼神也發生了變化，淩厲如若蓄勢待發之箭。他僵硬地拉動臉上醜陋的褶子，對囚籠內不知天高地厚的小孩露出一個縱容的笑。果然，他沒有嘗試破壞防盜鐵欄，而是轉身朝書店前門的方向走去。“珊珊，”卿明神情鎮定，手上卻爭分奪秒地伸向了書包裡的紅色馬克筆，“26個英文字母你記得？”珊珊還以為他想出了什麼脫身或者自保的好主意，聞言著急地衝他喊：“喂這可是在幼兒園就開始學的！”書店正門“咣當”被搖撼了一聲，門框還算牢靠，沒像電影裡那樣轟然塌掉。“我知道，但來不及了。”卿明道，“依序編號，‘囚’字拚音首字母Q排第幾？”“17啊。”珊珊不假思索。要換做卿明，大概要掰著手指頭用小星星的調子唱一遍英文字母歌，才能數得出準確結果。“再取末位數字。”卿明拔掉筆冒，在白瓷磚的地麵畫了一個大大的數字7，“按照這個規則，幫我轉換兩句詩——‘囚籠之鳥，三日而亡’。”文字之間流露的絕望意味太過明顯，珊珊不由自主地打了個哆嗦，但是腦子轉得很快：“7264，9853。”書店正門短暫沉寂了片刻，隱約有腳步聲離遠又返回。卿明刷刷寫完了所有數字，毫無停頓地跳起來向書架上的漫畫書伸出了“魔掌”，將那些排得整整齊齊的書冊扒拉到地上。一聲沉重的金屬撞擊音響徹在空氣中，鐵鎖應聲而開，隨即環衛工推開了吱呀作響的大門。“珊珊，給我幫把手。”卿明輕言細語地交代，“警察看見我留下的密碼，會在三天之內來救我們的。”將繼續掀書的工作交給珊珊之後，卿明眉目含笑，腳底生風地向外走，一轉過拐角就朝環衛工直撲上去。他並非要給珊珊爭取時間，而是要展現自己的價值。不過他凜然的舉動在敵人看來，比撲火的飛蛾更微不足道一些。環衛工不耐煩地揮動胳膊，想將這隻扇動翅膀的笨蟲子一把捏死，不料這小孩動作比蚊子更靈活，衝到近前時隻微微向旁邊錯開一個微妙的角度，就躲開了他力道千鈞的一擊。與此同時，環衛工感覺到左邊側腹一涼又一熱，那件厚重的環衛馬甲以及內裡層疊的衣料破了條長長的口子，一道淋漓的血線被帶飛出來，濺落在地板上。原來卿明的手心裡藏著一柄手工課使用的美工刀片，隻有拇指大小卻磨得幾能吹毛斷發。又借著容易令人懈怠的兒童外表，以及輕盈步法和穩準狠的“刀法”，這才給了環衛工一個措手不及。環衛工牽動臉上的褶子笑起來，這孩子可真是今天的意外收獲。側腰的小創口對他來說本就是隔靴搔癢，環衛工的第二擊沒有落空，捏著小孩的脖頸往牆上一甩。他將力道控製得恰到好處，卿明的後腦勺遭受重擊，滑倒在地時即刻不省人事。這孩子絕不能以常理度之，環衛工怕他再出幺蛾子，便從貼身的口袋裡摸出了針管和藥瓶。就在這時，珊珊從書架裡頭奔出來查看情況，打斷了環衛工注射藥劑的動作。她驚恐地尖叫出聲，接著一屁股跌坐在了地上。