第181章 我想你 老婆!(1 / 1)

柳書記拿起電話,一下子打了好多個電話,特彆激動地叫村裡的娃娃來他家。

一會院子裡就來了十幾個學生,最小的才幼兒園,大的已經上高中了。

柳書記安排大家坐好,蘇鈺澤等四個小朋友也和村裡的孩子們一樣,全部坐在小凳子上,看著和他們對麵而坐的蘇庭西。

這才向大家夥介紹蘇庭西:“小柳樹村的娃,大家都知道電視台來咱們村錄節目了。這位,你們知道嗎?”

除了最小的小娃娃外,另外的孩子都點了點頭,節目組來了自家村,大人們都抱著手機看直播,孩子們也往跟前湊著看了一些,對嘉賓都有些印象。

其中最大的那個說,“我知道,他是京海大學的數學教授。”

“浩宇,你這娃成績好,將來爭取考到京海大學區,為咱們村啊爭爭光。”

這名叫做浩宇的男生笑著搖頭。

“大家夥,我叫蘇庭西,你們可以叫我蘇老師或者蘇叔叔都可以。”

因為下麵坐著的娃年齡跨度大,如果隻是針對“雞兔同籠”這個具體問題來講,上過初中的孩子自然會用方程來解,所以他並沒有花太多時間在上麵,隻是作為一個問題引入,他想給孩子們講的依然是“數學是什麼”“為什麼要學數學”。

“你們見到雞和兔子關在一起的嗎?”

大家全部搖頭,一些年齡小的更是哈哈笑了起來。

“但這個問題已經存在了一千多年,《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題:今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”

……

“儘管現實中我們並沒有把雞和兔子關在一起,但這是一道很符合‘自然’的數學題,從實際的現實生活和自然中抽象出一個模型出來。”

……

“真正好的數學,是愈來愈深入、愈來愈簡明、愈來愈有用的。”

“那為什麼我們還要學那麼多無用的?”有個十來歲的女孩子問道。

“不是無用的。”蘇庭西直接否定了她的問題,接著講道,“學習數學的目的,不是做題也不是考試。而是在研究和探索之間培養學生的數學興趣、邏輯思維和解決問題的能力。有多少雞和兔,我們完全可以去數。“

他拿著兒子和王一凡畫的抽象雞兔圖案,展示給大家看。小朋友們哈哈大笑,蘇鈺澤和王一凡開始還不好意思,後來也跟著大家一起笑。

……

“你們都是年級不同的學生,我不知道你們的老師怎麼給你們傳授知識。但是我要告訴你們講兩個概念,‘道’和‘術’。”

“我們可能記住了很多的知識點,也很會解題,這都是術的層麵,道是什麼呢,就是要思考和探索,擴展開來就是做事的原理和原則。”

……

沒想到,一堂課講了快兩個小時。

在蘇庭西的口中,數學美輪美奐。

他舉了很多生活中習以為常的例子,看似平常但背後都蘊含著豐富的數學知識。

講完之後,他讓孩子們儘情地問問題。

在最後,他問大家:“還有問題嗎?”

王一凡舉手,被示意之後他站了起來,大聲問道:“雞和兔子究竟能不能關在一起呢?”

“哈哈哈……”

王飛:???蘇教授講了這麼多,他見兒子和大家一起都聽得入了迷,很多小朋友都問了問題,見兒子也舉手他還覺得挺欣慰的。原來他腦瓜子還停留在這裡,一直想著動物飼養的事???

“哈哈,小娃娃,我告訴你,不能一起養。”柳書記一直在旁邊跟著一塊聽,他幫蘇庭西回答了這個問題。

—— ——

京海市.京海嘉園。

藍佳也在看直播,蘇庭西和蘇鈺澤早上才離開,她覺得像是已經離開了很久一樣,抱著手機一直看直播。要說她一直就在媒體行業,但她真正看過的綜藝節目少之又少,她是真的沒有時間看。

看著老公孩子在山區的日常,她的一顆心揪得老高老高的,一會擔憂一會高興。

她看到蘇鈺澤和王一凡在紙上畫雞和兔的時候,眼淚都笑出來了,攝像師也挺有趣,本來是固定機位的,但為了讓觀眾們看清楚特意把機器拿下來對準兩人的草稿紙。

蘇鈺澤和王一凡都想捂的,愣是沒捂住。

她覺得自己很奇怪,作為一個媒體人,在很多時候都能很好地控製住情緒,不管是憤怒、難過還是感動,至少她在鏡頭前都能保持自己的專業。

現在卻像是多年修煉已成空一樣,想來一定是孕激素的緣故。

剛剛那堂蘇庭西的“數學課”,因為嘉賓全部都在院子裡,所以直播間全部是不同機位的蘇庭西講課畫麵,另外就是演播室的嘉賓和主持人。

看著蘇庭西神采飛揚地講著數學,藍佳聽著聽著就睡著了。

一覺醒來之後,課程已經結束,而評論裡還有無數的人在回味這堂課。

「蘇教授說得對,如果數學隻是簡單的刷題,比誰刷得多刷得快,那充其量隻是一名熟練的數學工匠。」

「沒想到,賽車比賽都有那麼多的數學知識……」

「我是養蜂的,從來沒想過天天見到的蜂巢還蘊含著豐富的數學和物理學知識……」

「蘇教授,請在網上開設公開課~」

藍佳上了大學之後就沒再學過數學,而蘇庭西的那些論文,不管是他寫的還是他看彆人的,藍佳是看都不想看一眼,反正看也看不懂,太專業了。

她采訪過各行各業的人,她能在短時間內對一個行業一個領域有所了解,甚至一些稍微專業的東西她也能理解幾分,但蘇庭西學術上的東西,她確實無能為力。

看到蘇庭西給那些孩子講數學,還被直播出去,她最開始是有些擔憂的。

蘇庭西給蘇鈺澤講數學,能從《西遊記》中有趣的點進行切入,那是因為他了解兒子的喜好和興趣點。但麵對這麼多孩子,年齡不同知識儲備各異,如何讓大家都能聽得進去。

看來,自己的擔心是多餘的。

“老公,你的課講得真好!”藍佳忍不住給他發了條消息,還帶了個親親的表情包。

蘇庭西講了快兩個小時的課,他現在和幾位爸爸在一旁喝茶聊天,說是聊天,其實他隻是當了聽眾。

蘇庭西拿出手機,眼睛瞬間亮了起來,宛若夜空中閃爍的星辰,嘴角情不自禁地上揚,形成一個好看的弧度。

“我想你,老婆!”

“我和兒子都想你!”

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