林穎知道這個時候最重要的就是不要露出馬腳，給蘇貝貝一個合理的解釋。

於是林穎以一種詢問的態度問道：“下鄉那事，不知道你咋想的，但是我打算結婚了，昨天出去找王姨的時候，我媽覺得我那樣不行，我就打扮了一下，好看嗎？”

蘇貝貝聞言沒感覺到哪裡不對，答道：“還不知道呢，不過的確好看，真洋氣。”

隨後，林穎就趕緊回家了，剛剛的一番話，讓林穎確定了一件事，那就是原書女主，那個穿越版蘇貝貝應該還沒來。

所以和林穎自小就是鄰居的蘇貝貝才能一眼看穿林穎身上的不合理之處。並且在剛剛那一段話裡邊，其實也夾雜著林穎的試探。

那就是第二句，原書女主可是剛穿過來的時候，就已經為了要脫離家庭，打定主意要嫁人了。

原書中描寫的蘇貝貝是畢業前穿來的，但是並沒有具體的時間描寫，所以如果目前的蘇貝貝不知道該怎麼辦，還在糾結於該不該下鄉，要不要下鄉，那應該就是還沒被穿。

麵對這樣的蘇貝貝，林穎覺得自己還是躲遠點好，要不然萬一被認出來了就不好了。

不過在家裡吃飯的時候，林穎又在想，為什麼林家人都沒有發現，就蘇貝貝發現了呢？

上學路上，林穎覺得是因為是她在林家的改變是在大家眼皮子底下發生的，換發型也是因為母親蘇玉蘭覺得不行，所以才換的。

可蘇貝貝不知道其中緣由，在她看來，林穎是突然變成這樣的，所以奇怪。

這就跟一直在跟前的小孩長高了，父母其實很難發現，但是不熟悉的親戚卻能第一時間發現一樣。

意識到了這一點，但是林穎決定還是儘量維持原身的人設，要改變也要慢慢改變才行。雖然旁人沒有什麼原因不會想到穿越這種事情上，但是還是要謹慎才行啊。

這個時候學生的發型，要麼是齊下巴的短發，要麼是麻花辮，於是林穎將夾上去的一半劉海又放了下來，並且將馬尾放低，看著果然不顯眼了。這樣雖然也是改變，但是改變就沒有之前那麼大了，學校裡的同學估計也就不會起疑了。

林穎隨著記憶找到了學校，如今的學校看起來不如後世氣派，都是三四層

的小樓，如今的學校隻是一樓平房，學校門口有個牌子，印著準時到校四個字，旁邊豎著寫了‘好好學習，天天向上。’八個字。

進到教室裡邊，黑板是真的黑板，上班還有白色的裂縫，看著十分簡樸，不是後世的墨綠色板子，中間或者兩側還帶屏幕的那種。

桌子是棗紅色的，記憶中的原身坐在第五排靠窗的位置。一路走過去到時也有幾個同學和林穎打招呼，林穎也點頭算是回應。

到了座位上，同桌是一個梳著兩側麻花辮，看起來很安靜的女生，叫王彩霞。

林穎走過來的時候，她正在預習今天的課文，見林穎到了，看了兩眼，然後就把椅子往前挪，自己出來，給林穎騰位置讓她進去，王彩霞順便打招呼說：“你頭發怎麼這麼亂，還是梳個辮子好一點。”

林穎倒是沒想到自己被嫌棄了，將頭發弄到前邊仔細看了看，她梳頭不是那種一絲不苟的，末世她沒時間打理，直接剃了超短發，而再之前，她還在上學，課多，又要趕早八，頭發也隻是隨便一紮，她稱之為淩亂美。

林穎仔細看了看，王彩霞的兩個辮子，梳的仔仔細細的，頭上一點碎發都沒有，十分整齊，怪不得看不上她隨便紮的低馬尾了。

林穎回道：“早上比較急，沒顧得上。”說著林穎就進去了。

王彩霞似乎也沒想多問，林穎回了，她也就不說話了，原身和她的關係一般，林穎也沒有多說什麼，看了看這個時候的教科書權當打發時間。

還是等四排的呂小菊來了之後，才轉頭過來和林穎說話。

說起來，在這本書裡，呂小菊倒是和林穎關係不錯，可能是因為坐前後排的緣故，也可能是因為同是對照組的緣故。

不過不論如何，呂小菊算是林穎的朋友，不過因為呂小菊還有個弟弟，她要送弟弟上學，和林穎不同路，所以早上不是一起走。

“王老師布置的作業你寫了沒？借來我看看。”

聞言林穎從自己的布挎包裡拿出本子遞給呂小菊，如今雖然快畢業了，但是王老師是她們班主任，她的作業，還是要寫的。

拿到作業，呂小菊興奮道：“我就知道你寫了，今兒我媽給我帶的丸子，中午分你-->>