切勿去學香港“管家文化”(1 / 1)

中國不高興 宋曉軍 1114 字 2個月前

50年後人們再回頭來看,中國今天學術思想的貧乏,包括文學,就會看得很清楚。這幾十年中,中國壓根就沒人,沒有像樣的作家,沒有像樣的思想家。錢鐘書,韓寒,算個什麼?他們被吹成這樣,其實沒有任何像樣的原創性東西,最多耍一點小聰明!中國的學術界、文化界在精神上跪著,怎麼可能出現原創性的人物呢?原創是需要站著的。我曾經聽到一個笑話:哈貝馬斯來了,大家爭著誰先跟他握手,真沒出息。所以我群發了一個郵件,問:哈貝馬斯是誰?居然就有人躥出來說:你太沒學問了,你都不知道哈貝馬斯是誰!他居然看不出我這個話的諷刺性。跟哈貝馬斯握一個手又有什麼了不起?動不動“三哈”——哈耶克、哈維爾、哈貝馬斯。把“三哈”敬成這樣的一個知識階層,怎麼有自己原創的東西呢?過幾十年來看的話,我們的後代會為這個時代的思想貧乏感覺丟臉和恥辱:什麼都沒有!錢鐘書寫了《圍城》《管錐篇》《談藝錄》,那算是什麼了不起的東西?一般般罷了,就被捧成這樣。韓寒更不靈了,無非就是賣了一個80後的偏門。關於製度對於思想原創性的影響,我曾想寫一篇文章,叫做“香港的管家學術”。因為我跟香港人接觸,有一個特彆深刻的感覺,就是他們所謂的“學術”,95%是引用外國說法,外國甲怎麼說,外國乙怎麼說,外國丙怎麼說,天乾地支他們全用完了,還不夠。然後自己的5%說一件什麼意義都沒有的事。可我們中國大陸還跟著學,還以為西方學術標準就是這樣。咱們憑良心說,西方學術今天扯淡的也不少,可還不至於到香港這個程度,包括像拉美國家我也接觸過,他們中的一些人畢竟還是一說就直接說問題,一說就說到關鍵。為什麼叫管家學術呢?我們知道香港教授工資非常高,在世界上應該屬於數一數二的高工資,比美國教授工資高多了。我認為這是英國殖民的結果——英國深諳殖民之道,他們大概非常清楚,中國人非常敬重讀書人,連寫字的紙老百姓都會給你收起來,送到文廟去燒掉,所以把知識分子高薪養著,是深得民心的。但是有一條,你是奴仆,你有自己獨立思想是不行的,我養著你,讓你穿光鮮的衣服可以,但是不能想事。想事得英國人自己來,這個是主子乾的活。主子想完了告訴你,你翻譯成中國人能聽懂的話。可實際上他們連翻譯都沒做好,中國人聽不懂。我碰到一個官員從英國培訓回來,說中國知識分子怎麼把英國人挺明白的話都翻譯成聽不懂的。我說這就是叫故弄玄虛,其實他自己連很簡單的道理都沒弄明白,所以就故意雲山霧罩地翻譯出來,讓你看不透他。大陸跟著香港的路子走,有對西方盲目崇拜的原因,也有中國製度本身的原因。它跟英國殖民者的想法差不多,我覺得這確實是一個悲劇。英國殖民者跟你不是一個民族,但是中國官員們跟我們本來是一個民族的人,實在不應該把大陸學術也搞成“管家學術”了。香港“管家學術”本來是最糟糕的一種學術,現在大陸都學了這個。高校老師寫的論文,99%全都是廢話,什麼意思都沒有,生造了一堆不沾邊的概念,然後把這些概念這麼擺那麼擺,繞來繞去,排列組合,就算是“論文”了。更可笑的是,一些畫評家,辛辛苦苦品頭論足,寫完最後一字以後,回頭一看,自己看不懂了。中國大學教授寫出來的文章也會出現這種離奇的現象,寫完以後自己也看不懂了,不知道自己想說什麼,因為本來啥也沒想說,就是扯淡,騙錢!中國現在學術界摻假比三鹿厲害得多。網上說笑話,三鹿是往三聚氰胺裡摻奶粉,其實當今中國的學術就是在三聚氰胺裡麵摻奶粉,到最後基本上沒摻奶粉,就全是三聚氰胺了,直接拿三聚氰胺當奶粉賣了。要說這個世界上,社會科學方麵的大師應該出在中國,因為中國的社會變動是世界上最大的,它是個大舞台。所有大的戲劇,其實都在中國舞台上,集中在很短的時間內上演了。記得那次我罵丁學良:“中國經濟學家可能很差勁,但是有一條,人家是實戰打出來的,你丁學良算個什麼東西啊,你打過實戰嗎?你說彆人不合格,你沒有資格。”那次我跟楊帆在博客中國說:“罵也得我們罵,你沒有罵的資格,因為這是我們主子之間的事。主子可以罵主子,你一個管家罵主子,你懂什麼啊?”中國人在這100多年裡打了多少仗,上演了多少大戲劇,西方、美國怎麼可能跟中國比呢?但就是這幫所謂的“主流精英”,把我們對於本土的認識,都說成是沒有價值的。這一點連餘英時(雖然他自己的問題也很嚴重)都看不過去了,他說根據他自己的經驗,中國人在西方能有點出息的,一定能解決中國的問題,說中國的話。西方學術也有很差勁的,當然比“管家學術”強一點。我們還記得1996年有個“索卡爾事件”——紐約大學的量子物理學家艾倫?索卡爾攢了一篇完全胡說八道、杜撰好多概念的偽論文,寄給一家著名的文化研究雜誌《社會文本》,標題是“超越界線:走向量子引力的超形式的解釋學”,想檢驗一下編輯們在學術上的誠實性,結果編輯還真給登了。登出來以後,這個年輕的物理學家哈哈大笑,說我玩你們呢,我這文章都是胡說八道,一點意義都沒有,假的,你們說你們的學問是真的嗎?你們有鑒彆能力嗎?知道哪個有意義,哪個沒意義?一個民族、一個社會如果有一個大目標要乾大事,你會發現,這種扯淡的事我沒工夫扯。我們要乾實事,一是一,二是二,包括一些理工科學術腐敗也會立即穿幫。比如2006年引起極大震動的漢芯造假事件。如果真的有一個大目標,做漢芯我不是為了報喜,而是按照目標一步步上,要量產,那一下就穿幫了。量產你總不可能拿美國的芯片來把字磨掉了吧?那成本也太高了。所以大目標這個東西其實很重要,當真的設定一個大目標,這種扯淡,這種假冒偽劣,立馬穿幫。

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