兩天後，赤石主任因涉嫌殺人被捕。相崎和智子也在場。他們催促赤石自首，但赤石不接受，在此過程中，刑偵人員持逮捕令闖入赤石家。赤石知道完了，留下一句“你寫報道”，便消失在刑偵車的後排座上了。公務員宿舍殺人案是遵循“前人智慧和傳統”的遊戲。案發當天，赤石完成早班工作之後一回到家，就步行走到班長的單位宿舍。悄悄躲在建築物後麵，用公司的衛星電話往班長家裡打沉默電話。趁班長夫人去大門口接電話之機，從廚房門溜進去，上二樓，藏身壁櫥中。他在壁櫥裡靜候至深夜。若非赤石有過九小時最長守候記錄，恐怕想不出這樣的計劃吧。相崎按照赤石的指令，前去巡訪班長家，開始守候。赤石在壁櫥裡等待一個“固定的時刻”。他等待的是外界多有議論的皆川的巡夜。赤石作為采訪部主任，通過檢查巡夜筆記本，了解到這一點。隻等受到咖啡招待的皆川一離開單位宿舍，他就下樓殺害了班長夫人。然後，他用衛星電話打了相崎的傳呼機。連續打了兩次。趁相崎以為有重大事情發生、跑去打公用電話時，開了大門鎖定鍵，從廚房門離開宿舍。他從外麵繞回大門，取走門把上的小石子。他進入宿舍鎖上廚房門，通過走廊，從大門逃走。此前，他按下大門裡側門把的鎖定鍵，鎖上大門，又在大門外側門把上放回小石子，完成了密室的設置。一個完美的遊戲。可是，之後出現了幾個破綻。相崎和智子知道班長夫人遇害，趕往赤石家。家中漆黑一片。趕來的赤石穿著睡衣。可是，麻美夫人卻穿裙子，甚至穿著連褲襪。也許是隱約猜到丈夫所為吧。她不安，害怕。所以，她沒有換裝，到那個時間也沒有就寢。相崎和智子知道了案件的背景，也是在赤石家。學校的鈴聲和孩子們的歡叫聲……。那天並非假日。可和夫在家裡。和夫不是有病臥床，而是在廚房向母親撒嬌。他們聽學校老師說過，和夫被班長的兒子阿豐欺負得很慘，一段時間沒上學了。據赤石的供認，班長夫人把巡夜的記者叫作“蒼蠅”。蔑稱為嗡嗡叫、煩人的蒼蠅。阿豐也受此影響，說什麼“蒼蠅的孩子是蛆”、“是蛆就趴在糞便上”。幾乎每天都強迫和夫趴在地麵上。和夫自小體弱，好不容易遺傳性皮炎要好了，這回又出現哮喘。和夫不斷跑醫院，但是，他還是說“上學很開心”。赤石說，所以就殺人了。他想殺掉班長夫人，給阿豐這孩子最大的痛苦，並付諸實施。上司成了罪犯——相崎要寫出這樣的報道。他感覺到記者工作的另一麵：這絕不是遊戲。之前有過思想準備：甚至可能要寫自己的親兄弟姐妹、好朋友的報道。有一點不明白。警察怎能認定赤石為殺班長夫人的凶犯呢？刑偵人員闖入赤石家。在那時，他們還沒有抓到欺負孩子的線索。哪兒是頭緒？相崎腦海裡浮現的，是倉石驗屍官手中的金鐘兒。要探個究竟的智子，夜訪了倉石的宿舍。她說，實在不是對手，自己如墜迷霧之中。但是，卻很愉快。從倉石那裡問到的，隻是金鐘兒的品性。金鐘兒喜歡陰暗地方。它適應性強，一旦習慣了被安置的環境，稍有響動便嗚叫不已。即使停了，隨即又會開始——案發之夜，班長一按門口的鈴，金鐘兒便停止了嗚叫，就此沉默了。不妨認為，這是剛放在門口不久所致。為了檢查宿舍電話的位置，案犯事前送來了金鐘兒。也許倉石是這樣看的。有了這件事之後，聽說在某縣有一句記者用語是“金鐘兒外交”。把金鐘兒作為送采訪對象的小禮物。據說送酒或者職業棒球票的話，對方有戒心而不接受；但送金鐘兒的話，就會毫無抵觸地收下。倉石有可能知道這種事情。有一個問題隨之浮現：假設赤石給班長家送了金鐘兒，那麼，他為何不收走呢？即使蟲籠上沒有留下指紋的顧慮，案犯應該不想留下東西的。是找了，但沒找到？相崎的確聽見了蟲鳴，但不記得在門口見過蟲籠子。因作案時的動靜或者腳步聲，金鐘兒停止了嗚叫。也沒有時間找了。手忙腳亂的話，相崎就要返回單位宿舍了。所以，赤石沒有找到。當時，蟲籠在哪裡呢？在裝木屐的鞋箱裡。那是目前的結論。借用倉石的話，金鐘兒喜歡陰暗之處。班長夫人知道這一點。或者她不喜歡“金鐘兒外交”，塞進鞋箱了。儘管這樣，謎團還有許多。最不可解的是，自從見了倉石，智子就閉口不提這個案件了。到底對她施了何種魔法？案件發生之後第十天。有消息說，赤石家外廊的金鐘兒飼育箱被扣押了。赤石是否送了金鐘兒，至今不明。也不清楚赤石跟前“警花”班長夫人之間，從前是否有過什麼事。鑒於本報的采訪部主任成了殺人犯，嚴重的事態使《縣民新聞》終止了對這起案件的巡夜。