“是好事嗎？”“不是嗎？”池烈反問。“不是。”雁回相當篤定，“對我來說不是。”池烈以為自己能理解他的話，很乾脆地順口接下去了：“因為你會走彆的路啊。反正我無所謂，隻要活得開心就行。”雁回緊握著方向盤，目視前方，漫不經心地問他：“那我能讓你開心嗎？”[三]池烈一時語塞。嘴裡的刨冰又涼又甜，像是融化了一塊滾燙的雪。自己活得開心最重要這是池烈信奉的真理。他承認，和雁回在一起的確獲得了前所未有的刺激，無論是心理上還是生理上，同時卻也是他最不可告人的秘密。這段關係的最終結果無非就是及時止損罷了，池烈從沒有懷疑過。但雁回這樣一問，他又瞬間動搖了。塑料碗壁不停地凝結水珠，濡濕了炙熱的手掌。不想被對方撞見任何破綻或是不安，趁著手上濕滑的觸感猶在，池烈手腕向外側歪了歪，讓刨冰倒扣在了車座邊緣。他想裝作意外的樣子“啊”一聲，結果出來的音調卻微微抖動，虛假和尷尬暴露無遺。算了，哪怕跪在地上舔乾淨也比回答對方的問題容易。他小心翼翼地看了眼雁回。車子馬上停在了路邊，雁回找出紙巾丟給他，然後麵無表情地注視池烈的一舉一動。先是用力把腿上的東西擦乾淨，留下幾道淺白色的痕跡，接著又拿紙巾擦拭真皮座椅，擦到一半紙巾不夠用了，他抬頭尋求雁回的幫助。“彆擦了。”雁回說。池烈鬆口氣，也確認了雁回不會在意這種小事。雁回欠身，俯下頭把那些紙團拾起來，裝進一個紙袋裡，準備下車後丟掉。做完這件事，他卻沒有移開身子。“池烈。”聲音近在咫尺。少年遲鈍地“嗯”了一聲。雁回抬起臉，陽光落入他漆黑的瞳仁裡，“下次彆這麼不小心了。”池烈的視線沒在雁回眼睛上多一秒停留，而是放空似的凝視著對方高挺的鼻梁。餘光裡是他淡紅色的單薄唇瓣，嘴角天生像貓唇那樣微微上揚一點弧度，仿佛帶著柔和的笑意，衝淡了身上冷冽的氣息。他知道雁回最擅長的事，就是默不作聲又持續不斷地引誘自己，像一條沒有毒的蛇在黑夜悄然將至，稍有不慎就被他纏上脖子。可自己還是接二連三放任雁回得寸進尺了，以至於當他現在靠近時，池烈都以為距離會再近一些。而實際上卻沒有，於是池烈竟然萌生出了想吻他的衝動。僅猶豫了兩秒就錯失了這個機會。雁回起身重新啟動車子，池烈冷靜得也很快，偏頭若無其事地望著窗外。回學校後，池烈先去洗手間把褲子擦乾淨，可惜牛奶刨冰還是在他腿上留下了一道淺淺的痕跡，深藍色的校服有這種白色汙漬還真是莫名詭異。他抽了半根煙，煙草的苦味縈繞在他的鼻腔和喉嚨裡，有點反胃地掐滅了。現在還有點空閒時間，池烈去小賣部買糖，結賬時又折回冰櫃前拿了瓶可樂出來。把曼妥思放進可樂裡會讓液體噴薄而出這是沒上過化學課的小學生也知道的常識。池烈此時也不知道哪根筋搭錯了，忽然很想試一試含著薄荷糖喝可樂是一種什麼樣的體驗。事實證明，除了可樂入口的幾秒後有大量氣泡翻騰後，也沒有其他的異樣，隻比口含泡騰片的感覺誇張一些，池烈喝下可樂後很快就把糖簡單嚼幾下咽掉了。結果下午上課時胃部開始脹痛，他皺著眉忍到了課間，去醫務室後還不得不跟校醫如實說明情況，對方一臉匪夷所思又覺得可笑，同情地給他開了一盒嗎丁啉。服完藥後，連池烈自己都覺得這次犯的蠢太幼稚了。幼稚到什麼程度？就是換了彆人去做這件事，他一定能哈哈大笑著不假思索說出“傻`逼”兩個字。連這麼常識的化學反應他都要自己親自去嘗試，他不是傻`逼誰還能是。還好這份自討苦吃的教訓持續時間不長，晚上回家喝了一大碗熱騰騰的番茄蛋花湯，胃口舒服很多。他也沒懈怠太久，休息半小時後開始寫題，破天荒地堅持完成了今天的五科作業才睡覺。第二天早上醒來，他徹底傻眼了。昨晚臨睡前忘記摘隱形眼鏡，現在整個世界都白茫茫一片，摘下後很久還在視線模糊，眼淚不由自主地從酸痛的淚腺湧出，緩了半天才勉強睜開眼。池烈懊惱地把那兩片快變乾的鏡片扔掉了，揉著眼睛去上學。上網查了查知道應該不會有什麼大礙，隻要彆度數加深就好，他實在不想在鼻梁上架一副厚重的眼鏡。這一整天他都小心翼翼地保護眼睛，雖然也隻是儘量不去揉罷了，眼淚還是偶爾會滲出來，眨幾下就掛到了睫毛上。語文老師正要求全班齊背《永遇樂》，不經意看到池烈眼眶發紅，詫異問他：“怎麼‘廉頗老矣’，你還哭上了？”眾人投去好奇關切的目光，盯得池烈窘迫不已，忙解釋道：“眼睛有點發炎。”本來就是個再輕微不過的課堂小插曲，池烈沒想到自己課間去外麵接杯水的工夫，再回來就看到課桌上擺了一小瓶眼淡粉色的藥水。問前桌是誰放的，他說不知道。猜不出是哪個好心人悄悄施了善意，池烈心領了，但陌生的東西他也不敢直接滴進眼睛，隻好一直放置在桌角。後來這瓶眼藥水被他漸漸忽略，也許掉在地上沒人發覺，也許被那位好心人士收回去了，總之它就是乾脆利落地消失不見，如同對方那份鼓起勇氣卻不被回應的心情一樣。時間過得飛快，自從本市教育局禁止中學再私自補課後，高三的學生們終於不再那麼容易神經緊繃，每周五都能舒口氣似的迎來雙休日。然而今天還是被拖堂了很久，更過分的是又出現了“英語作文改不完就不能回家”的要求。作文題目押了六個，池烈被退回來四篇，最後還是英語老師陪他耗儘了耐心，還有一篇就仁慈地放過他了，回家改完下周再上交。老師匆匆離開，偌大的教室隻剩池烈一人。他也不急著回家，反而有點享受這種萬籟俱寂的環境。明明是那麼好動喜鬨的性格，現在卻變得越來越能適應寧靜了，不像以前一個人待著時會心生出慌張和不安來。正呼吸安穩，敲門聲突兀響起，劃破了這片安寧。“你怎麼還沒走？”周五下班前，雁回都會檢查一遍教室門窗是否鎖好，以免雙休日會有校外人進入。他意外地看著池烈，聽對方簡單說明了情況。雁回進來把教室後兩排的燈關掉，走到池烈旁邊鎖好窗。低頭看見一本翻開的英語筆記，