合唱比賽結束後，最重要的就屬兩件事，那就是即將來臨的期末考以及之後決定自身命運的分班。她們高中分文理科，文科曆史必選，理科物理必選，有這麼幾類，分彆是：物化、物地、物生、史政、史地五類。而這之中，隻有史政和物化兩類是有重點班的。喬檸因為數學的原因，已經確定要選史政了，她的目標很明確，一點兒都不拖泥帶水。而陳願就比較難辦了，因為她生物和地理還是不錯的，不過物理化學和曆史相對來說就一般般了，所以，於她而言，選文選理都有些尷尬。陳願撐著下巴在座位上神遊，手中的筆在草稿紙上無意識地滑動，留下的黑色線條毫無規則地組合重疊在一起，就如同她的思緒一般。薑揚他是選的一定是理科，雖然她很想離他近一點，可是她畢竟還是偏向文科多一點，而如果選文科，文科理科的班級分布大概能讓他們再也見不著。反正也不會有什麼聯係了。陳願自嘲，臉上的笑容有些苦澀。先前本就是因為李曉萌、喬檸她們才讓他們倆有了些許的接觸，自從喬檸路煜鬨掰後，他們之間的氣氛也陷入了尷尬，沒了主動的由頭。再說，分科太重要了，這關乎到之後的人生軌跡，陳願還是有理智的，如果因為薑揚她選擇了並不喜歡的理科，日後回想起來，會後悔吧。而且，選擇理科也並不代表她和薑揚在一個班了，理科班級那麼多，哪會那麼巧？最後的最後，思考半天，加上又和父母商量了一下，最後陳願選擇了史地。班主任老何看到表格後，單獨把她叫到了走廊談話。他說：“陳願，你考慮清楚了，對於史地，我是有些不讚同的，因為按以往的史地班，它的班風都不太好，我建議你再考慮一下。”在老何麵前，陳願點頭，但她是個執拗的人，最終交上去的分科表格並沒有發生變化。對政治她是真的沒有興趣。她堅持了她的選擇，老何也隻能作罷。緊張的期末考後，分班結果也很快出來了。喬檸在13史政班，陳願在15史地班，薑揚在6物化班，何語璐也在6物化班，路煜在11物生班，李曉萌和喬檸一個班，蔡昱年和路煜一個班。後來陳願回想起來，她無比慶幸自己選擇了史地班，這兩年在15班的日子，是她最最最肆意最最最無憂的時光。高一長達兩個月的暑假不顧大家的心願，過得飛快。在這段時間裡，該努力的人沒有懈怠，不該碰麵的人也始終沒有聯係。很快，九月一日到了，又是開學季。大家不滿中又帶著些許的興奮，抱著這樣的矛盾之情與新同學們及新老師相見。“大家好，我叫陳願，希望在今後的兩年裡能夠和大家好好相處，共同努力，不足的地方希望大家指出，謝謝。”陳願向大家微微鞠了一躬，下了講台。也許是因為形象態度的良好，大家對她都有很不錯的印象。每個人都上台做了自我介紹，絕大部分都是女孩子，夾雜著幾個稀有的男生，她們這個班一共就三十多個人，算是小班，班級裡的氛圍很是和諧，陳願看著活潑的她們鬨，心理很是期待接下來兩年的時光。最後，班主任上台了，她是數學老師，對，沒錯，是她，一位女老師，看上去很是嚴肅，事實也確實如此。“我是陳玉紅，接下來的兩年沒有意外就是你們的數學老師兼班主任，我想你們也聽說過之前史地班的盛狀……”班主任話還沒說完，大家就在下麵小聲討論了起來。班主任打斷了大家：“好了，雖然以前的史地班名聲不好，但我希望我們這個現在全校唯一的史地班能夠不一樣，讓大家刮目相看！可以嗎！”語調激昂。“可以！”雖然女生居多，但響應可不輕，當然，還有一個原因，之後就能知道了。分科後，理科的壓力確實輕了不少，物理化學的難度直線下降，甚至是過於簡單了，於是她們也有了更多的時間抓主三門，尤其是數學。因為班主任任教數學的緣故，她對全班的數學成績及其看重，每天都要求大家做好糾錯上交糾錯本檢查，特彆負責，當然，與此同時作業量也增多了不少。陳願換到了新宿舍，一個宿舍七個人，很擠，但是相處得還算愉快。她發現，這個史地班的女生真的很不一樣，完全不在意什麼形象問題，作為女生，也都是大聲講話打鬨的，偶爾，會有那麼三五個人一起在班級裡追逐打鬥，旁邊史政班唯四的男生最開始都看呆了，大概是沒見過這麼活潑的女孩。陳願在她們的帶動下，身體裡麵的好玩因子也蘇醒了，沒有再安安靜靜地坐在座位上，而是會和周邊以及宿舍裡的同學一塊兒釋放自己的壓力，從旁觀者變成了參與者。史地班有一位男生，和陳願高一是同班同學，不熟，是除了傳作業沒有交流過的那種。後來的某一天，他對坐在他前麵的陳願說：“我的天呐，陳願你和我印象裡完全不一樣，你高一不是這樣的。”彼時，她剛結束和同桌的“有愛的”鬥爭，聞言，不好意思地朝他彎了彎嘴角，她大概也沒想到，自己有一天會這麼的活潑。課間的玩樂再怎麼瘋狂，大家上課也依舊認真專心，是刻苦的少年模樣。陳願在繁忙的日程中，也總會抽出一些時間，在深夜記錄她的生活以及對他的思念。晚自習課間，喬檸來找陳願，她們手挽手去操場溜圈。喬檸問陳願：“你們班老師怎麼樣？師資力量還行嗎？”“還行，就是政治吧，嗯，還是那個。”陳願故作愁眉苦臉狀。喬檸成功被逗笑了：“噗，那是有點衰哦。我跟你講，我們數學老師講題目我也是醉了，弄得我都快睡著了，也太枯燥了，還是毛毛好。”陳願不以為然：“毛毛可是數學組組長，自然彆人比不上咯。”“說得也是哈哈。”喬檸大笑。陳願看著麵前開懷大笑的喬檸，有些不解又有些猶豫：“你，你之前和那個路煜到底怎麼一回事啊？”“沒怎麼，就覺得三觀不合。”喬檸輕描淡寫，一聽就覺得很敷衍。陳願明白她不想說，就沒再問下去。反而喬檸對她和薑揚的進展更加好奇：“誒！你和薑揚現在怎麼樣了？拿下來沒？”陳願心情瞬間低沉了下去：“沒有聯係過，大概就這樣了吧。”是啊，合唱比賽結束，就進入了緊張的備考當中，手機也沒怎麼碰，班級裡位置也隔得很遠，自然不會產生什麼交集了。喬檸恨鐵不成鋼：“你怎麼不主動點啊，女追男隔層紗這個道理你懂吧！”陳願笑笑：“你又不是不知道我，我怎麼可能主動啊。”她害怕拒絕，與其被拒絕，不如就這般錯過。“唉，算了算了，不說了，男人沒一個好東西，不如咱們相依為命吧。”陳願笑了笑，沒說話。話題就此終結，一看時間也差不多了，她們就又手挽手回教室了，在陳願的班級門口分彆。陳願坐回到位置上，剛巧上課鈴聲打響，吵鬨的班級很快恢複了平靜，大家又開始奮鬥起了各科布置的作業。唯獨陳願，桌上試卷大喇喇得攤著，卻沒動一個字。其實，暗戀是件很私密的事情，即使是最要好的朋友，陳願也無法把所有的心聲都坦露出來。薑揚是她年少時所喜歡的少年模樣，自打有好感起，陳願對他就是他很紳士，難怪我喜歡他；他很聰明，難怪我喜歡他；他有些不學無術，但我還是喜歡他這些死循環的模式。興許太過朦朧，她不明確究竟因為什麼喜歡薑揚，但又會因為喜歡薑揚而覺得他什麼地方都能讓她覺得歡喜。很奇怪吧，陳願想，可是怎麼辦呢，心裡就有一種暗示：他，就是我喜歡的少年呐。無法反駁，並且，越來越刻骨銘心，究竟，為什麼？