第159章 五行遁術(1 / 1)

周元退出彩戲門後發現,原本謹慎小心宋戲師正與一眾武者護衛興奮交談。

“校尉大人,您回來了,我們剛才有了新的發現。”

“哦,宋戲師如此振奮,可是找到攀爬神仙索的辦法了?”

“卻是瞞不過校尉大人,您入彩戲秘境後,眾位將軍商議出一法。

即以銅鐵為鉤、扣在繩索之上,再外接布錦拴住老朽,防止老朽手滑墜落。

最後再由一位武者托動老朽爬繩,看能否借外力攀爬神仙索,進而返回彩戲秘境。”

“不想一試便成,老朽借助外力成功攀上神仙索,返回了彩戲門。”

宋戲師此刻的歡喜,並非為自己一人,而是為眾多戲法藝人、徒子徒孫。

因為幾位武者將軍告訴他,隻要能借外力能攀上神仙索,可用出神仙索的戲法師便能成為大魏情報使。

這使得像他這樣的老邁戲法師,也對朝廷有用處了。

在試驗成功的瞬間,宋戲師看到不是數代夙願,而是康莊大道。

那條麻繩真的帶著他通向了天際,往後戲法師隻要能入門,便一生有用了。

所以他積極與眾位武者交談,想發掘神仙索的更多用途,好讓戲法師坐穩情報使的職位。

“原來如此,此法利於朝廷,卻需要戲法師承擔一些風險。”

“校尉大人說笑了,跑江湖哪有沒風險的,軍營邊鎮再危險,也比跑江湖好得多。”

宋戲師看的通透,作為能傳遞緊急軍情的情報使,一定會受到重點保護,不僅待遇高,也會相當安全。

隻是他沒聽懂周元的隱喻,那便是能借助外力攀索,朝廷便不需要耗費靈物培養老邁的戲法師了。

他們即便進入彩戲門學會神仙索,也隻能當情報使,而非享用靈食成為武者。

或許這就是不同處境,看待問題的不同。

軍中將士自然認為成為武者,才是最好的出路。

宋戲師或許認為,有朝廷庇護、掌握一門難以被替代的技法,從而安穩富裕便好。

“周校尉,那通天仙索之上到底有何物。”

一眾勳貴子弟忍不住心中好奇,將周元迎到座位上後,奉茶送糕滿懷期待的看向他。

原本十分振奮的宋戲師聽聞此言,一下僵在了原地。

他擔心得不到想要的答案,卻也不甘心就此離去。

所幸他已經爬上神仙索,看到了戲法師的未來,也就咬咬牙沒有移步,準備聽聽周元帶回的天宮信息。

“那道通天仙索之上有白雲為壁、五色土地、寶光宮殿、靈桃果園,與傳說極為相似。”

“周兄,你有沒有帶幾個靈桃回來,可能拿出兩枚讓我們分了嘗嘗。”

“自然帶了,不過桃園守衛凶猛,摘多了會被追擊,我帶回的不多。”

周元說著解開彩戲袋,從中取出五枚靈桃,示意眾武者掰開分食。

在眾人歡樂吃桃時,他趁機找隨軍道人問話。

“道長,你知道有什麼術法能遁入地下嗎。

那桃園內的守衛十分凶猛,能夠隱入土中、毫無痕跡,亦能突然從土中浮出發起攻擊。”

“另外,雲壁桃園之內有一扇五色玉石大門,我向其射了數箭,不見絲毫顫抖與損壞。

我想門內應該有什麼,卻不知該如何通行。”

老道人聽聞周元的話,先是一愣,隨後思索片刻,組織了一下語言才開口道。

“那隱入土中的法術應該是土遁術,此術清源觀中就有收錄。

至於那扇五色玉石門,我卻有些說不清,但依照其五色之相來推算,應當是五行類的門戶。”

“哦,道長可知曉,該如何通過那扇五行門戶。

若是門後彆有洞天,當儘早收錄在案,製定相應的開發策略。”

麵對周元的詢問,老道人並沒有直接給出答案,而是先介紹起了清源觀的來源。

“校尉大人當知曉,術法不同於武技,有些術法的修煉條件極為苛刻。

因此朝廷特意在偃山之上建造了清源觀,招納博學之士解析各類術法。”

“若那扇五色玉石之門真是五行門戶,就麻煩了。

據我所知,通行五行陣除了暴力摧毀之外,便是修習五行遁術。”

“這五行遁術雖然少見、效果神異,但朝廷府庫與清源觀皆有收藏。

可這五行遁術的修煉前提是五行平衡、相生互轉,否則隻能入門、十難功成。”

“校尉若想過那五行門戶,需要同修五行遁術,這便不看天資了,看的是先天五氣是否平衡自循。

此類人極為少見,我派至玄道長調和五氣二十餘年,才得以修習五行遁術。

即便如此,他也隻能穿行五行之單,不同通行五行陣法。”

老道人的解釋使周元意識到了,修習五行遁術的困難程度。

這種前置門檻極高的術法確實不適合在軍中推廣,更適合苦修之士,靜心求道所用。

但隻要朝廷有相關術法便好,就算拿不到原本,他還可以去找那位至玄道長請教。

如此一來,湊齊五行遁術就不是運氣問題了,隻要投入一定的時間,便能將其集齊。

“校尉大人,按你所說,那五色土與值守殿也皆是靈物。

特彆是那座值守殿,隻要參透其為何吹出八色之風,便有可能仿製複刻。

如此一來,有五色土與值守殿相輔相成,或可栽培珍貴靈植。”

老道人的想法,還是與周元有所不同的。

他認為雲壁桃園最珍貴的寶物不是那些靈桃,而是能讓靈桃生長的環境。

對他來說,那裡不僅可以培育靈植,也是修習五行遁術的寶地。

隻要以土遁為基,遁入五色土中,自然能感受到其他四行與土行的相生相連。

因此,那座雲壁桃園並非普通的物資產地,而是真正的洞天福地。

“校尉大人,老道想麻煩你帶些五色土出來。

若有所得,可將一份交予朝廷評估,一份交與我派至玄道長研究。”

“當是如此,我竟隻顧著取桃,沒想到那些泥土也有價值。”

周元本就打算再回雲壁桃園一趟,查看其會不會刷新。

因此,即便老道人不扯出五色土的話題,他也會以此為由,挖些泥土帶回。

“有勞校尉大人奔波,我這便將此事通報掌門。

若五色土確為五行之土,至玄道長定會長居此地。

那時,校尉大人想學五行遁術就方便多了。”

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