省兒保中,這麼多人在,大家聽到病情複發的消息之後,絕大部分人都慌了神。就算是省書記沈偉光也一時有些不知所措。但是,就在此刻,梁健那麼鎮定的部署,卻猶如中流砥柱,讓大家都有了方向。
當船在海上迷失的時候,最需要的是燈塔;當人們處於危難時刻,最需要的是希望。梁健非常肯定地說“距離成功解決病情隻剩下最後一步!肯定能沒事!”,這就給了大家以希望。醫護人員各就各位,全部回到工作崗位。有幾個病人原本躲在門口偷聽,這會兒聽到了梁健的話之後,也受到了鼓舞,到病區宣傳去了。一傳十、十傳百,大家似乎也都有了信心,將主要的精力不是用在懷疑、譴責和失落上,而是用在照顧自家孩子的身上了。
省兒保指揮中心暫時安靜了下來。省書記沈偉光對梁健說:“梁健同誌,我們去看看兩位專家吧!”梁健立刻阻止道:“沈書記,現在最好不要去打擾她們。她們這樣的專家都有自己的工作習慣和工作方式。”沈偉光覺得梁健所說不無道理,也就按捺住焦急的心情,對梁健說:“我們到陽台上透口氣,等吧!”梁健一笑道:“沈書記請。”沈偉光又問:“有煙嗎?”
梁健一愣,隨後問了下牛達。牛達立刻從包裡拿出了一包20元硬殼利群煙和一個綠色小打火機,是最普通的煙了。但是,梁健沒有這麼多講究,拿了之後,就推開了指揮中心的門,與沈偉光走到了陽台上。
省兒保指揮中心的樓層在三十層。望出去,上麵是彎彎的月,下麵是寧州璀璨的夜色。沒有風,一切都平靜,但是整個樓裡卻在經曆著醫學上的生與死的搏鬥。隻有當事人才能深刻體會其中的況味。梁健抽出了一根利群煙,遞給了沈偉光,然後自己也抽出一根,夾在了指間。梁健先給沈偉光點著了,然後再給自己點燃。沈偉光抽了一口,然後看了看殷紅的煙頭笑道:“你平時就抽這種煙?”梁健也笑了笑:“說實話,我最愛抽的還是軟中華,其次就是這種二十塊的利群煙。從參加工作以來,口味就沒有變過。”沈偉光問:“那為什麼,今天是利群,而不是軟中華?”梁健道:“這不是為了低調嗎?自己抽軟中華,給彆人抽的時候是利群。”沈偉光和梁健都哈哈笑了。沈偉光說:“梁健同誌,是個實誠的人啊!”
梁健沒有答話,因為“實誠”這個說法,可以是褒義的,也可以是貶義的。他也抽了一口煙,吐出來的煙氣,散入了夜色當中。沈偉光說:“有生以來,我還是頭一次感到這麼無能為力!看著那麼多孩子備受煎熬,卻幫不上忙。一個省委書記,這個時候卻跟一個無能的人沒有什麼兩樣。”梁健看了一眼沈偉光,認為他並沒矯情,就說:“沈書記,你大可不必如此自責。治病救人,是醫生的職責。就如帶領江中經濟社會發展、助力民主偉大複興,是你肩上的重任。如果你去乾了醫生的活兒,讓醫生情何以堪?”聽到梁健如此說,沈偉光心頭就順暢了一下,又吸了一口煙,吐了出去。
沈偉光又忽然道:“梁健同誌,我有一個想法。”梁健轉向沈偉光:“沈書記,請說。”沈偉光說:“等這個事情過去了,我想向華京推薦,讓你來跟我搭班子。”梁健聽到沈偉光這麼說,很有些吃驚。不過他回答得卻是很平靜:“感謝沈書記的關心。”沈偉光卻搖了搖頭說:“你也不用感謝我。我之所以想要推薦你,也是為了我自己。現在這種情況下,我這個書記太累。戚明同誌,在省長的位置上,也已待了不短的時間了。但是,他想要在江中接我的位置,可能性不是很大,因為格局不夠、能力不夠,關鍵背景也不夠。”
格局、能力和背景,三個不夠,幾乎已經把戚明給定格死了。但是,梁健卻認為沈偉光說得並沒有錯。
隻聽沈偉光繼續說:“所以,戚明同誌,最適合到小一點的省或者國家部委去擔任一把手,這樣也是人儘其用,也不算耽誤他。”
這時候,牛達忽然在玻璃門內敲了敲門。梁健朝後一望,透過玻璃窗,他看到了安妮教授和古萱萱已經從會議室內出來了。梁健就對沈偉光說:“沈書記,兩位專家出來了。”沈偉光就道:“我們進去吧。”安妮教授並沒有管梁健他們,而是直接問省兒保的專家,要他們的開藥操作係統呢?一個助手立刻將一個筆記本電腦放在了工作台上,省兒保專家親自給安妮教授推了一把椅子過來。安妮教授就全神貫注在電腦上操作了起來。
大家出於責任,也出於好奇,都盯著安妮教授操作的電腦屏幕。一個藥房的單子出現了,這是在飛機上古萱萱提供給省兒保的藥方。安妮教授並沒有立刻大動乾戈,而是仔細地查找著,然後將鼠標放到了一種藥物的後麵,稍稍修改了一下,就提交了。古萱萱的眼神忽然就亮了。省兒保和疾控中心的專家,卻似乎還不是特彆懂。沈偉光、梁健等這些省領導就更加雲裡霧裡了。
安妮教授從座位中站了起來,說一句:“就按照這個藥方吧,應該沒有問題了。”說著,她就看向了指揮中心的監控。
省兒保的專家看向了院領導,院領導又看向了沈偉光。沈偉光道:“聽教授的。”省兒保的專家們,就又立刻忙碌了起來,指令從指揮中心立刻傳到了急診。值班醫生、護士立刻行動起來,瞬間變成了最忙碌的人,藥物在他們訓練有素的動作中,以最快的速度完成了替換。目前,指揮中心的所有人都盯著監控屏幕。這裡變得異常的安靜!就算必須走動的工作人員,也輕手輕腳。
藥物被注入生病兒童體內也已經過去五分鐘了。安妮教授仍舊盯著屏幕,一動也不動。屏幕之中的那個兒童癱軟在他母親的懷裡。這個兒童之前已經可以自由活動了,後來又癱軟下來。這個兒童已經用了安妮教授開的新藥,如果他能恢複精神,就說明問題是真的解決了。
但是五分鐘過去了,六分鐘過去了,十分鐘過去了,似乎沒有什麼反應。大家都沉默著,當十五分鐘過去之後,有些專家就難以淡定了。其中一個專家問:“能行嗎?”另外也有省兒保的專家也問:“藥應該沒有配錯吧?”“這個怎麼可能!”但是,安妮老師仍舊盯著監控。梁健也靜靜看著屏幕。沈偉光本來也想質問什麼,但看到安妮、梁健的神情之後,還是忍住了。
忽然,那個小孩子動了一下。大家的神經被牽動了。但是,很快更大的恐慌襲來。因為那個孩子似乎很痛苦的樣子痙攣了起來。抱著孩子的家長沒有注意,那個孩子徑直就滾到了地上,在地上劇烈地打滾。
從監控視頻中,可以看到急診現場再度亂了。這時候,指揮中心的專家也慌了,紛紛說:“這藥是不是有問題?安妮教授!”
安妮沒有反應,也不管他們。
梁健看了眼安妮教授,又看了眼古萱萱。此刻,故萱萱已經貼近了梁健說:“你讓他們安靜下來。”
梁健點了頭,說道:“大家安靜,繼續觀察。”梁健的聲音不是很響,但是大家立刻就安靜了下來。沈偉光此刻的神色也很是複雜,但他不知該說什麼。
然而,就在這時,視頻中那個兒童,忽然嘔吐了起來,嘔吐物滿地都是。然而,嘔吐出來之後,他卻不再痙攣了,反而是緩緩地站了起來,朝四周茫然地看看,找到了自己母親的臉,兒童“哇”地哭了起來,投入了母親懷裡,但是兒童的整個狀態卻已經好多了。
他的母親還不放心,讓他下地走幾步。孩子走了幾步,又跑向了母親。視頻中的急診室,忽然響起了歡呼聲,醫護人員和家長們,因為太興奮,甚至在沾滿了嘔吐物的地板上跳著,歡呼著。
一下子,指揮中心的氣氛完全鬆懈了下來。大家沒有呼喚,也沒有擁抱。都是淡淡的,鬆了一口氣。省兒保的院長對手下的主任說:“讓醫護人員繼續保持正常工作狀態。”其他專家也就繼續工作了。平民與管理者的不同,就是平民在狂歡的時候,管理者還是保持著冷靜和一貫的工作狀態。
安妮老師的目光這才離開了視頻,對古萱萱說:“萱萱,我們去喝一杯咖啡吧。”眾人又朝安妮老師看了一眼,這位奇怪的牛津女教授給他們留下了終身難忘的印象。梁健對安妮教授道:“我陪你們去。我知道一家二十四小時的咖啡店。”然後又問沈偉光:“沈書記,你一起嗎?”
沈偉光說:“我就不去了,你陪好兩位專家吧。離天亮也不遠了,我等一切都平穩了再走。”
在省委大院中,章平心也沒有休息,他被眼前的單子驚呆了。問題疫苗的肇事者名為潘浩,是副省長楊琴的侄子,根據調查,這個潘浩給省廳以下各大醫療機構行賄打關係,涉案人員達到了1120多人之巨。如果徹查,有些小型醫療機構立馬陷入癱瘓狀態。
省紀委副書記、監察廳長張棕富問道:“章書記,你看,查還是不查?”
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