“是的。”林夏走進舞台中央。
她先彈了幾下，確認了吉他的音準之後，對著麥克風，向四位導師問好：“各位導師好，我今天演唱的歌曲叫《歲月神偷》。”
她要唱的這首《歲月神偷》是歌手金玟岐的原創歌曲。
在地球上，當年這首歌一發布，很快就因為動人的旋律和歌詞在各大平台爆火。
就演唱技巧來說，這首歌不算難，最重要的是以情動人，唱出那種氛圍感才行。
林夏調整了一下呼吸，準備開始彈奏吉他。
聽到這個陌生的歌名，眾人心中閃過一連串的疑問。
歲月神偷？沒聽過的名字。
是她自己的原創嗎？
就在眾人紛紛猜測之時，林夏輕輕彈撥琴弦，吉他的旋律開始響起。
最初隻有幾個音節在不斷地重複，在有些喧囂的現場慢慢營造出一種舒緩溫情的氛圍。
“這曲子不難，甚至可以說是極其簡單，就是幾個音重複，但情緒就這樣鋪起來了，有點意思。”
柳夢知聽著林夏的彈奏，對接下來的這首歌有些期待。
蘇逾白的想法和她一致。其他兩位導師不是音樂專業人士，對編曲不了太解，暫時還沒有太多感想。
“能夠握緊的就彆放了，能夠擁抱的就彆拉扯。”
與喬安選擇的炸場的高音不同，林夏以一種舒緩而又低沉的聲音開始唱歌，就像時間溫柔地緩緩流逝。
“時間著急著、衝刷著，剩下了什麼。”
她在演唱中加入了一點胸聲，聲音就像加入了混響，非常有立體感，像是感歎時光流逝，一下子就把聽眾拉進了故事裡。
兩位聲樂導師蘇逾白和柳夢知對視了一眼，麵露讚賞之色。
沒想到在選秀節目裡也有這麼會唱歌的。
普通聽眾聽了隻會覺得聲音好聽，自帶混響，與喬安或是日常生活裡很多人唱歌的大白嗓截然不同，但卻說不出個所以然來。
實際上，就是因為胸腔共鳴，讓聲音變得厚實而有質感。
在被喬安的魔鬼高音摧殘過之後，突然聽到這麼一句，幾位導師都有種被天籟之音救贖的感覺。
“縱然似夢啊，半醒著，笑著哭著都快活。”
“誰讓……”
這兩個字林夏處理得很仔細，加上了氣聲，顯得更飄渺夢幻。
林夏最後的吟唱，帶了一點頭聲，高音更加清亮。
“因為你，隻為你，願和我一起，看雲淡風輕……”
當她唱完最後一句，場上一片安靜。
有的歌曲，天生就能觸動人的內心。
林夏的歌聲，就像帶著現場的少女們，回憶起了那些被時光偷走的美好記憶。
她們遲疑了一下，仿佛在害怕自己的掌聲會破壞這種美好的氛圍。
現場就這樣保持著安靜，直到導師席傳來掌聲，他們就像是回到了現實世界，熱烈如潮水的掌聲湧來。
“安可！安可！”
“天籟之音！”
女孩們毫不吝嗇自己的誇獎，林夏向她們鞠躬表示感謝，隨後等待著導師的評價。
“你之前有係統地學過唱歌嗎？”蘇逾白率先開口發問，他被林夏的演唱水平驚豔到了。
他參加過幾個類似的選秀節目，這些練習生裡，能唱好歌的沒幾個，即使是號稱vocal擔當的練習生，在他眼裡，也就是還能聽的程度。
專業歌手和偶像、網紅之間是有壁的，把他們放到同一檔綜藝，一下就能看出來。
在現場沒有百萬修音師保駕護航的情況下，更是明顯。
“我看你的資料，轉到音樂劇專業才不到一個月，但是你的演唱技巧已經非常純熟了。
“各種聲樂技巧，胸聲、頭聲的運用都非常好，氣息和強弱的處理也不錯，唱功非常紮實。”
林夏拿起麥克風回答：“謝謝蘇老師，唱歌的話，之前有學過，要不然也沒辦法通過轉專業的考試。”
“你真的是很有天賦，水平比我們專業的很多學生都要高。”
蘇逾白毫不掩飾自己的欣賞。
“那你有沒有再轉一次專業的想法，咱們濱音的流行演唱專業剛建立，需要你這樣的優秀學生。”
林夏愣住了：“……啊？”
這是什麼建議啊。
“蘇老師，你彆看到好蘿卜就想往自己筐裡裝啊。”另一邊的柳夢知捂著嘴笑了起來：“人家小姑娘都轉過一次專業了，還讓人家折騰。”
接完蘇逾白的話茬，柳夢知也給出了自己的點評：“這首歌伴奏很簡單，主要的情感變化都是由人聲來完成的。
“這對你的演唱要求就很高，如果唱得沒有層次的話，整首歌就會很乾巴。”
“但是你完成的非常好。”她向林夏豎起兩個大拇指。
“這節目後麵有戰隊賽嗎？如果有的話，你一定要記得來我這邊啊。”
柳夢知開口就吐槽了蘇逾白，結果自己也參與進了搶人大戰，節目效果拉滿了。
“不行，一定要來我這邊。”蘇逾白也順水推舟，配合著柳夢知造節目效果。
看著他們相談甚歡，剛剛車禍現場的喬安開始懷疑人生。
這歌雖然好聽，但也不至於到這種程度吧？讓兩個聲樂導師在這搶來搶去。
而且就光唱歌，不跳舞，算哪門子女團啊？
怕不是什麼內定皇族吧。
“這首歌太有感情了，讓我想到了過去的很多回憶。”
看到兩位專業的聲樂導師都給了高度評價，劉雨霖也不好冒泡說什麼煞風景的話，跟風誇了一波，然後又問：“唱歌唱得這麼好，那你會跳舞嗎？”
“我猜你不會。”他看著林夏的反應，抖了個機靈：“如果跳舞也像唱歌這麼優秀的話，那讓我們這些人情何以堪啊。”
“不過既然我們選拔的是女團成員，跳舞也是很重要的，你還是給大家展示一下吧。”
看著林夏為難的表情，劉雨霖笑了一下，繼續說：“來，後台老師，麻煩來段音樂。”
林夏歎了口氣，沒想到還是躲不過這關。
她隻好打起精神，聽這段旋律的重音和節奏型。
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