第333章 年味濃濃(1 / 1)

“臥槽!這幫人是短劇看多了吧!怎麼整的跟歪嘴龍王回歸似的?”

陳帥忍不住嘴角抽搐,心中也忍不住吐槽,他都想直接來一句“平身”了。

不過,他還是馬上收回了即將翹起的嘴角,語氣平淡的說道:

“行了,都進去聊吧!”

“是!”

隨後,他帶頭向四合院裡麵走去。

陳帥回來的路上,注意到此刻的二環以內,非常熱鬨的。

那些原本應該已經遷到二環以外的老城居民們,都沒有離開。

他們臉上都洋溢著開心的笑容,很多人的手裡都提著大包小包的年貨。

家家戶戶的大門上,都貼上了春聯。

門外,也掛上了大大的紅燈籠。

街道上也是一樣,到處掛著紅燈籠。

裡裡外外都透著一股濃濃的年味。

陳帥略感詫異,老城外的房子,不是都建好了嗎?

怎麼大家夥,現在還沒搬出去呢!?

經過王曉的解釋,他才知道。

雖說老城以外的新房子,都已經修建好了,也順利的分配下去了。

但這眼看著就要過年了,上麵的大佬們,並沒有強製要求這些老百姓遷出去。

願意遷出去的,就遷出去。

不願意的,可以年後再遷出去。

全憑自願!

而這個春節,算是真正的辭舊迎新。

所以,幾乎所有人都打算在老城區過完除夕,之後,再到新房子裡去過大年。

這,也是華國人所獨有的浪漫!

陳帥覺得這樣挺好!

而且,他也深深的感受到了,那股濃濃的年味。

在後世,陳帥已經很多年,都沒有體驗過這種感覺了。

那個世界的事情,他現在是管不到了。

但他希望,這個世界能把這種感覺和氛圍,一直保持下去。

不要一到過年,都是撲克、麻將加手機三件套了。

傳統節日,就要有傳統節日的氛圍。

吃吃喝喝,吹牛打屁,才是重點。

還有那什麼,不準燃放煙花爆竹的狗屁規定。

讓他見鬼去吧!!

也就是陳帥現在還不知道,這特麼是哪個磚家提出來的。

不然……

而以陳帥此時此刻微妙的身份,及影響力,想要辦到這件事情,好像也不是很難!

以後,年味為什麼會越來越淡?

陳帥認為,最主要的原因有這麼幾個。

生活方式的改變,城市化進程的加快。

還有傳統習俗的淡化與現代化的衝擊。

以及社交媒體的興起和互聯網的普及。

隨著社會的發展和生活水平的提高,人們的生活方式,將會發生非常大的變化。

現在,春節是人們一年中最重要的時刻。

現在的人們生活水平普遍不高。

也隻有過年的時候,可以衝動消費一下。

因此,大家在過年的時候,不僅能夠享受到一些平時難以享受到的美食,還能進行各種豐富的娛樂活動。

而到了以後,這些東西都會變得稀疏平常。

春節,是一個大家庭團聚的時刻。

而城市化進程的加速,會讓越來越多的年輕人,離開農村進入城市生活。

老城區還好說,而很多新城區,都是來自天南地北的年輕人。

大家雖然住在門對門,但大多都是陌生關係,平時也很少串門兒,更不用說相互拜年了。

隨著時代的變遷,一些傳統文化習俗也會逐漸淡化或消失。

比如,貼春聯、放煙花、舞龍舞獅、祭祖、守歲等等。

加上社交媒體的興起,人們之間的交流方式也變了。

現在大家都是上門拜年,而到了以後,拜年的事,一條條信息就解決了。

還有互聯網的普及,對年味的淡化,也起到了推波助瀾的作用。

所以說年味越來越淡,是社會發展的必然結果。

而想要改變這些,就要從製度上出發。

首先,城市發展的同時,農村也必須同步發展。

如果你能在農村賺到5000塊,大概率是不會願意去城市賺8000塊的。

這樣一來,到城市定居的人就會少,農村自然就會更加熱鬨。

陳帥現在提供給國家的種子、化肥以及各種農機設備,也算是正好提高了農民的收入。

隻要以後控製好農副產品的價格,讓他們能靠這些東西賺到錢。

誰還會願意去那些鋼鐵森林?

其次,那些傳統習俗必須保留!

到了後世,就是因為有很多人,不願意去學習那些舞龍舞獅之類的傳統技藝。

大家夥兒沒有熱鬨可看了,就隻能宅在家裡,守著麻將和手機。

看那潮汕的英歌舞,福山的舞獅等,隻要他們一出動,哪次不是人山人海?

而陳帥辦理的晨曦學校,把這些傳統技藝,都設為了非常重要的學習項目。

正好把這一塊也填補了下來。

至於社交媒體的發展,和互聯網方麵的問題。

其實這沒什麼好說的。

隻要解決了前麵的問題,這些都就不是問題了。

因此,陳帥算是已經在無形之中,慢慢的在促成這一切了。

…………

陳帥在了解了這些事情以後,王曉又向他彙報了一下其他工作的進展。

所有的一切都進行的很順利,並沒有什麼特彆的事情。

哦,對了!

這裡唯有一件事情,需要重點說一下。

那就是教育這一塊的事兒。

正是因為陳帥的原因,所有從事教育行業的人,這幾個月的生活,都發生了翻天覆地的變化!!

前段時間,大佬們發布了一份文件。

著重闡述了教師以及教育行業的重要。

其核心的思想理念就是:

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本!

這一理念,不但強調了教育在國家發展中的重要作用,還有老師在教育過程中的核心地位和重要程度。

文件中指出,教育是國家發展的基石!

教育是提高國民素質、培養人才、推動社會發展的關鍵。

通過教育,可以培養出一流的人才,進而推動國家實力的提升,實現國家的振興。

教育不僅關乎當前,更關乎國家的長遠利益。

通過教育培養的人才,能夠為國家未來的發展提供持續的動力和支持。

而老師,是教育工作的中堅力量!

其作用舉足輕重!

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