“我見過的征文比賽很多，各有目的，吵吵嚷嚷，倒也是文學界的熱鬨盛況。能主辦征文比賽，有人響應參加，這是多好的一件事啊！當沒有人辦比賽，或者辦了也無人響應時，我想那才是時代的悲哀，說明文學真的死了，沒有人在乎了，就像一對關係不好的夫妻，忽然有一天連吵架都不吵了，家裡隻剩下一片冷寂，那他們的婚姻就真的名存實亡。所以我喜歡這些征文比賽，正因為有它們的存在，我才知道還有這麼多年輕人喜歡著文學，這是我為之付出了大半生的領域，我沒理由討厭它。”

——有人辦比賽，你們還罵。罵吧，多罵幾次，把主辦方罵死了，連比賽都沒得辦了，文學評論家們也要餓死了。

傅老沒在文章裡罵人，有些話不用說的那麼直接，會寫批評文章的評論家們絕對能看懂。

這種抽耳光的手法，比罵臟話還厲害呢。

某些人現在腦瓜子估計都被傅老抽得嗡嗡作響。

這還不夠呢。

隻是個開始。

“一開始蓉城文藝出版社的鄒總編找到我，想邀請我當征文比賽的評委。因為鄒總編年輕有為，我姑且托大稱她是‘小鄒’好了，我聽小鄒介紹了比賽規模，並不很想答應，不是我倚老賣老瞧不上這個比賽，是小鄒把規模辦得太大，有雜誌社，有出版社，還有影視公司參與，我怕自己年老體衰精力不濟會辜負小鄒的信任。”

傅老說自己沒有“倚老賣老”，聞櫻差點笑出聲。

彆人說這話，是指桑罵槐，從傅老嘴裡說出來……好吧，也是指桑罵槐，但就是讓人討厭不起來。

除了幽默，傅老行文中的誠懇、樸實，真的很能打動人。

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泰鬥級大師已經超脫了刻意咬文嚼字的層次，娓娓道來的質樸之語，就像傅老在和讀者當麵交談，一位長者和大家講了講心裡話，而不是高高在上的教誨。

搞一堆外行人看得糊裡糊塗的專業名詞，顯不出傅老的水平，語言被創造的初衷就是為了交流溝通，文字則是語言的升華，除了交流溝通，還有記錄分享。

記錄什麼？

記錄所見所聞所思。

記錄下來，分享給彆人。

公開發表的文章，是要給讀者看的，讀者都看不懂，那還有什麼意義？

聞櫻繼續往下看，傅老說起鄒蔚君如何打動他的經過，讓聞櫻一怔。

“小鄒見我遲疑，就問我要不要看一本書，我說什麼書，小鄒說是一個年輕人的作品……等我將作品看完，小鄒告訴我，征文比賽的初衷就是要挖掘更多這樣年輕有才華的創作者，我心想完了，小鄒這是給老頭子下了個套呀，一出手就拿捏到了我的七寸——認識我的朋友都知道，我這個人是有不少缺點的，其中一個就是‘好為人師’，看見有年輕有才華的作者，我就走不動路啦，於是隻能自打嘴巴子，告訴小鄒我其實是想當評委的，感謝小鄒不計前嫌重新接納了我這個出爾反爾的老小人！”

單純的讀者看到這裡已經忍不住要笑了。

傅老哪裡是“老小人”呀，分明是老小孩。

不單純的讀者，比如那些評論家，看到這一段，心情真和傅老描述的一模一樣：完了！

蓉城文藝出版社的鄒總編，他們是不認識啦。

但文藝出版社的鄒總編給傅老推薦了一個年輕人的作品，用腳指頭都能猜到是哪個年輕人——蓉城文藝出版社近來隻運作出了一本暢銷，就是《少年偶像》，傅老嘴裡年輕有才華的創作者，隻能是‘逆流的魚’！

這特麼就是要完的節奏了，剩下的文章到底還看不看？

怕歸怕，大多數人還是抱著僥幸心理，心想萬一傅老說的不是《少年偶像》，不是逆流的魚呢。

好吧，這個幾率大概真的隻有萬分之一……但沒辦法，哪怕知道傅老是在說聞櫻，這些人還得繼續把文章看完，反正都已經被噴了，總得知道傅老具體說了啥吧。

唯有聞櫻，看到這一段先是怔怔，隨即心咚咚跳。

鄒阿姨居然向傅老推薦了她的書？

鄒阿姨人太好了。

而且鄒阿姨推薦，傅老還真看了，不僅看了，傅老還誇她有才華。

聞櫻臉上表情很夢幻。

一旁的謝騫簡直沒眼看。

——倉鼠是個能承受打擊和重壓，卻經不起誇的人，一誇就要輕飄飄往天上竄！

不過看了這一段，謝騫也很無奈。

給傅老讀《少年偶像》時就有一種被老爺子套路的感覺，事實證明他的判斷很正確。

明明已經看過了《少年偶像》，又叫他朗讀一遍。

謝騫現在百分百確定，即便他不去找傅老，傅老這篇《我為什麼要給征文比賽當評委》還是會刊登，甚至在他見傅老之前，這篇文章可能已經完稿了。

但就算知道，謝騫也不後悔去見了傅老。

傅老是否寫好了文章，是否會發表，是傅老的自由。

而他去見傅老，去為傅老朗讀《少年偶像》，亦是他的自由，這是他願意為倉鼠做的事。

聞櫻繼續往下看，傅老在幽默之後，終於落下了雷霆之錘！

言辭沒有變得激烈，風雷之聲又蘊藏在字裡行間，字字都是錘，句句都如錐。

“在我接受小鄒的邀請成為征文比賽的評委時，我沒想過自己會挨這麼多罵，老年人的反應終歸是要慢一些，等我發現情況不對時，報紙上鋪天蓋地都是抵製和批評，聽說網絡上也有，不過網絡上的言論我不管，年輕的網友們閱曆不夠容易被人帶偏節奏，我隻管那些發表在紙媒上的批判文章。不要誤會，並不是每篇批判文章我都看過，我沒有那麼多時間，我最近在二次閱讀小鄒推薦給我的，我想聰明人已經猜到了是哪一本——”

“是《少年偶像》！”

李夢嬌不知何時也湊了過來，手裡捏著一份報紙，看到激動處，李夢嬌還搶答呢！

李夢嬌這話一說，全班忽然都安靜了。

聞櫻抬頭一看，班上同學正三三兩兩湊在一起看報紙呢。

報紙，是班長大人統一采買的，包括聞櫻和謝騫此時同看的這一份。

聞櫻身陷輿論旋渦時，16班的同學幫不上忙，他們也不說那些假大空的話，都在默默以自己的方式支持聞櫻。

愛不愛看書，《少年偶像》必須得買一本。

參不參加比賽，《星火》也就幾塊錢，買了不吃虧不上當。

可以偷偷上網注冊個榕樹下的賬戶，替聞櫻辯解幾句。

也可以幫聞櫻把值日衛生任務分擔了。

這幾天，聞櫻的待遇甚至與謝騫看齊，早上能從課桌裡掏出各類愛心早餐。

走在校園裡，會有完全陌生的同學攔住她，說了句“加油”又飛快跑開！

聞櫻還在垃圾筐裡看見過撕碎的報紙，上麵刊登著批評她的文章，不知被哪個暴脾氣同學撕碎了發泄。

等到傅老的文章見報，16班的同學集體爽了。

憋了好幾天了，終於有傅老這樣的文壇泰鬥級人物出來為聞櫻說話了，大家可不就激動了麼。

自習課直接變成了閱報課。

李夢嬌情不自禁搶答了後，教室先是一片靜，然後就有同學提議：

“大家各看各的，多沒勁兒，傅老這篇文章要讀出來才痛快呢，就像古代打仗之前的檄文，要讀得鏗鏘有力！”

“不錯，誰來讀一讀……”

“班長，可以朗讀吧？”

班長皺眉，“你們看我感啥子，報紙是我買的，又要讓我讀給你們聽？”

唰唰唰。

眾人視線又落在了聞櫻身上。

聞櫻連連搖頭，“不要叫我讀，我讀不出來，我要把傅老的話當眾讀出來，總感覺像王婆賣瓜！”

李夢嬌搶著表態：“我來讀，我來讀，就從‘聰明人都猜到了是那一本’這裡開始，我接著往下讀吧。”

舞台上表演都不怵，當著全班朗讀一篇文章李夢嬌有啥好怕的。

聞櫻不好意思自賣自誇，李夢嬌好意思呀。

傅老說聞櫻年輕有才華，這是李夢嬌早已認定的事實嘛！

雖然李夢嬌不是什麼文藝青年，卻是聞櫻百分百的腦殘粉，吹捧聞櫻的機會，李夢嬌生怕被誰搶走。

傅老這一開口，就把火力往自己身上拉了。

其實那些評論家真沒罵過傅老，他們都不知道傅老是評委，可傅老很會偷換概念呀。

——你們罵比賽，罵評委，我就是比賽評委，那就是連我一起罵了！

李夢嬌是專業歌手，氣息很足，把傅老的文章讀得特彆有激情：

“《少年偶像》是一本優秀的作品，才華這種東西摸不著看不見，但有就是有，沒有就是沒有，靠裝是裝不出來的。如果有人罵‘逆流的魚’沒有資格當征文比賽評委，我個人會將這些批評理解為嫉妒，因為有些人像‘逆流的魚’這般年紀時連文學的門檻都還沒爬進來呢，自然不會被請去當評委！文學不靠年齡說話，也不以資曆打分，最重要的永遠是作品——若有人仍是不服，我建議不服者可以自己寫一本書來和《少年偶像》比一比銷量，你若贏了，我向你道歉，承認你有批評她的資格，還會把比賽評委讓你來當。”

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