“先把位置找好，不著急。”淩然站在手術台一側，指導餘媛給冬生的師父做手術。

單論做痔瘡手術的技術能力，淩然的排名還是遠在餘媛之上的——他問過係統了。不過，他的能力是多重疊加出來的，對於痔瘡手術的圍手術期的治療，餘媛反而有一定的優勢。這也是許多高端手術小組內會存在的現象，手術小組的負責人固然是技術最高點的存在，但細化到某一種手術或疾病的時候，小組內總有人掌握的更深入，更細化，對該領域了解的更清楚，甚至掌握有更先進的技術。

這是很自然的發展，再高端的醫生，所能掌握的技術的廣度依然是有限的，尤其是現代科學具有無限細分的特點，理論上，跟著他的學生，隻會根據各自的能力和背景的不同，不斷的細化或聯係其他技術領域組成複合型的技術。人畢竟是活的，除非是笨蛋，否則，後進者總會尋找各自的優勢方向去發展的。

像是餘媛，她對痔瘡和肛腸手術的了解，就在不斷的深入，加上小手小胳膊的特點，使得她個人的興趣特點與技術指標高度吻合，以至於餘媛竟然成為了淩然組內，第一個有資格在某種手術領域，得到與淩然相當的手術效果的醫生。

可以預見，在淩然的不斷教導和她的不斷學習下，餘媛未來在這個單一領域的手術效果，是有可能超越淩然的。

這雖然是臨床醫學的必然發展趨勢，但是，第一個有此前景的醫生是餘媛，也是誰都沒想到的。

事實上，餘媛本人目前都沒有考慮過這方麵的事，她隻是很興奮，自己又有了新的病人，能夠……為之解除痛苦。

淩然更是不吝於傳授技術。

醫學和大部分的人間技術都是不同的。大部分的醫生，本質上都是不吝嗇於傳授技術的，一方麵，治病救人的道德製高點是大部分人類都願意承認的，另一方麵，哪怕是再自私的醫生，也會希望，在自己或身邊人生病的時候，同樣有醫生能夠幫助自己。即使這種事情的發生的可能性並不高，可它依舊不是單純的經濟利益或者壟斷利益所能覆蓋的。

淩然本人考慮是否傳授技術，如何傳授技術的方向則是完全不同。他在乎的是效率和能力。

高效率或者高能力，才能學的快學的好，自然也就更適合獲得資源。手術床四周能上人的位置就這麼幾個，上手的機會再怎麼多，依然是稀缺品。餘媛如果不是有一隻小手的話，原本是最容易涼的一個。

現在則是完全相反了。

淩然看著餘媛操作，一時間還有點小滿意，難得給出評價：

“這個角度不錯。”

“解剖學的不錯。”

“有想法。”

站在一側的呂文斌和馬硯麟又是羨慕又是無奈。

呂文斌向馬硯麟低聲嘀咕：“誰能想到是餘媛（本章未完，請翻頁）

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