校園修仙日常

懷愫文

丁靈還不知道，她已經被軍方的特殊事件調查科標記為藍色危險人員。

剛回到教室，章天宇就小心翼翼試探：“剛才……教學樓前停了一輛軍方的車，跟你沒關係吧？”

是易昂先認出了車牌，臉色一沉：“軍方的車？”

章天宇湊到窗邊去看，還真是。

軍方的車一來，丁靈就被叫走了，那輛車一開走，丁靈沒一會兒就回了教室。

章天宇都驚了，她去玄元街出貨還驚動了軍方的人？要是真的，那這回是真的要叫一聲靈姐了。

丁靈沒說話。

不否認那就是承認了。

易昂站起來，踢開課桌椅往外去。章天宇問他：“快上課了，你乾什麼去？”

“天台。”抽煙去。

章天宇想也沒想，緊跟在後。

上課鈴一響，吳永立捧著杯子進教室，看見班裡隻有三個學生，他一句話也沒多問。

“課代表登記一下作業成績，再把作業發下去。”吳永立說完，發現自己還沒選課代表呢，隨手指向姚貝貝。

姚貝貝直起身子，沒想到她這輩子還有當課代表的一天！

她暈乎乎走上講台，拿起那薄薄幾本作業本，回到課桌前，選出最漂亮的本子，端端正正寫上同學們的名字。

她先登記她自己的成績，70分，貝貝很滿意。

章天宇和易昂兩份作業完全是複製粘貼，連錯彆字都一模一樣。

章天宇的那份，姓名空格處寫了個日，又劃掉寫上章，他甚至連撕掉這頁重寫都不乾，生怕吳老師看不出來。

兩份都是不及格。

這麼一看，姚貝貝覺得自己當課代表確實是件舍她其誰的事。

丁靈很認真的用左手寫了滿了八百字，吳老師也很認真的批改過，但他不認識的字太多，最後判定六十分，給了個友情分。

姚貝貝翻到周子越的作業，92，吳老師怎麼沒讓周子越當課代表？

“我們繼續，說說各個國家的修仙曆史。”吳永立又拉把椅子坐下了，喝了口胖大海，開始講今天的書，“本國修仙有各種曆史上流傳下來的文獻，佛家，道家等等。西方分兩派，一派是巫師女巫，他們稱之為魔法。”

“另一派是異能者，他們稱自己的能力是超能力。”

“周邊小國家有忍術留存。”

“還有一個族群，自稱他們才是東方修仙的源頭，也就是我們國家有的，他們國家都有，我們國家沒有的，他們國家也有。”

吳永立蓋上茶杯蓋，嗬嗬笑了一聲：“目前，這種說法沒有理論數據和事實數據支撐，未被聯合國認可。”

……

上完現代修仙史，吳老師又布置了一篇八百字的作業，題目是《各國修仙者的區彆》，姚貝貝發作業本的時候，周子越盯了她一眼。

貝貝有些心虛，她分數低，但她成了課代表。

可這也不是她想的呀，是吳老師指派的，這人陰陽怪氣她好幾次了，貝貝小小聲回懟：“你看什麼看。”

周子越眼皮一跳，“蠢貨”兩個字剛出口，丁靈眼角的餘光已經掃到他臉上。

剛才章天宇和易昂對話，周子越都聽見了，他們倆竟然還在猜測丁靈跟軍方來人有沒有關係，明擺著絕對有關聯！

全學校，他最不想惹的人就是丁靈。

算姚貝貝她運氣好。

“對不起。”周子越低頭道歉。

“啊？哦，那沒關係。”姚貝貝也不知道他為什麼道歉，但既然道歉了，大家還是普通同學。

丁靈滿意收回餘光。

這個周末，一天去賣貨，一天帶貝貝去買東西。

周末很快就到了，貝貝再次邀請丁靈：“去我家吃飯吧，我當了課代表，我爸媽要獎勵我呢！”

不光是一門修仙史，她還是符咒學和草藥靈植學的課代表，f班的學習之星！

從她七歲上學起，從來都沒有這麼風光過。

姚媽媽甚至想去酒店辦幾桌，讓親戚都知道女兒出息了。

“不去。”丁靈再次拒絕，“周日九點，我們校門口見。”

“啊？乾嘛？”貝貝不很想提前回學校。

“去逛商場。”

“真的？好好好！”貝貝連連點頭，她恨不得立刻就到周日，可以跟丁靈一起逛街耶！丁靈是不是都沒逛過街？那她可要好好計劃一下！

姚爸帶著奶茶來接女兒，誇獎女兒學習用功，還問：“你那個舍友，是不是在宿舍裡努力學習呢？”

貝貝吸著奶茶嚼著珍珠，嗯，是很努力。

丁靈都快把那幾本小人書連環畫給翻爛了，也不知道有什麼好看的，希望不要真的把書翻爛，那可是用她的借書卡借的。

兒童讀物通俗易懂，跟學習機裡那些故事一樣，隻保留了重點。

丁靈很快就全部翻完，這上麵當然沒有如何用蓮藕造身體的法訣秘術。

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