【恭喜詭怪岑潯成功擊殺噩夢異形x1,積分+100。】

【恭喜詭怪岑潯成功擊殺噩夢異形x2，積分+200。】

【恭喜……】

【恭……】

岑潯從宿舍樓一路殺怪，終點跟上一輪一樣,依舊是行政樓。

程風吃力地跟在飛天遁地的導師身後,眼看周圍的景色逐漸熟悉，終於忍不住問：“老師,這個方向好像是去行政樓的吧？”

岑潯承認了：“對,我們要去找校長。”

“找校長乾什麼？校長已經變成大BOSS了吧！咱們打得過嗎？”

“去挑戰校長,奪下校長之位。”

“哈？”

程風徹底錯亂了：“老師你說奪下什麼？”

岑潯：“我說我才是校長,你信嗎？”

程風：“……我說我不信你會扣我學分嗎？”

“你得信。”

岑潯轟開一隻撲過來的無臉怪,淡淡道：“不光是你，其他學生也得信。”

“與其被失去神智的校長統治,不如被我統治,不是嗎？”

程風愣愣地,好像有點接受不了現實：“……校長現在究竟變成了什麼樣子？”

“你看過就知道了。”

去往行政樓的路上，岑潯抽空看了眼時間,23：43,留給他的時間不多了。

岑潯打開係統麵板,噩夢係統顯示，他的傀儡絲已經升級到綠衣級，操縱杆（魔杖）則升到了黃衣級。

信仰值則從原本的563變為3665。

岑潯算了算,上一輪存活下來的學生有563個，加上這一輪新加入的2365個玩家,這一輪的初始信仰值本該隻有2928。

可是這一輪的信仰值卻達到了3665。

很顯然，新增的737個信仰值代表著新存活下來的737個學生，這些學生或是被人所救，或是看到岑潯新增在問卷信息上的條例,想到了辦法自救。

總之，他們都因此對岑潯產生了極強的信任感。

岑潯很是欣慰，但他仍覺不夠，H大的學生有一萬多個，也就是說，校長至少擁有一萬點以上的信仰值。

他的3665比起校長的萬點信仰值，終究是杯水車薪。

要是再多來點玩家就好了，岑潯這麼想著，遺憾地歎了口氣。

“老師！那邊好像還有活人！”程風忽然喊了一聲，指向一個方向，岑潯順著方向看過去，便見十幾個人跌跌撞撞朝他跑來，每個人身上都或多或少地帶著傷，布滿臟汙的臉上寫滿了獲救的喜出望外。

岑潯挑了一下眉捎，這些人不都是老熟人嗎？

程風好心地幫那些狼狽的同學解決了追逐他們的怪物，沒想到得到的卻不是道謝，而是為首之人的無禮猛撞。

“好痛——”程風差點被撞倒，捂住被撞的肩膀吃痛地揉了揉，好不容易站定，卻聽

程風還沒來得及為自己導師擔憂()，?????酜呭葶鑎?抖羕??桑?炏虎?

“恏???虎?()『來[]♂看最新章節♂完整章節』()，”岑潯不緊不慢地走向正怨毒地看著他的李院長，手中操縱杆直指李院長的眉心：“看來，你們沒有好好保護學生啊。”

補充規則第二條：教師有幫助學生的責任，如果學生遇到危險，教師應及時對學生施以援手，表現優秀的教師在評職稱時應占據更多優勢，不作為的教師應被解雇。

這條規則顯然被廣大學子深深認同，不幫助學生的院長因此受到了影響，實力受到了削弱。

院長們變弱了，岑潯卻變強了，哪怕一對多，也沒有半點吃力。

一發索命咒送李院長上西天，然後利索地解決了其他院長，岑潯收回染血的傀儡絲，冷靜地將操縱杆上的臟汙擦拭乾淨，對程風和玩家們說：“這裡暫時不會有其他怪物過來，你們先留在這裡，我去會會校長。”

聽到岑潯要丟下他們，玩家們一下子情緒激動了起來，程風也拉住岑潯的衣角，憂心忡忡地問：“老師，你打得過校長嗎？”

岑潯淡淡道：“總得試試。”大概率是打不過的。

校長的等級至少是紅衣級，而岑潯現在等級最高的是黃衣級的操縱杆，中間橫戈著整整兩級，岑潯也不是沒有自知之明的人，跨階兩級挑戰校長，想也知道不可能打得過。

但為什麼還是要去打呢？

岑潯不做沒有意義的事情，他會去挑戰校長，主要是為了印證他的一個猜想：

首先，已知擊殺噩夢詭怪能獲得積分。

其次，校長也是詭怪之一，而是還是等級最高的那種。

也就是說，校長＝詭怪＝積分。

岑潯就想，如果能蹭掉校長的一點血皮，是不是也能獲取積分？

雖然想法有點危險，但值得一試，正所謂風險越高的投資，回報也越大。

就算失敗了也沒關係，下一輪還能複活，就當提前了解一下對手的實力了。

岑潯再次推開校長辦公室的那扇白色拱門，血紅的身影依舊如上次一樣，背對著他站在落地窗前，靜靜注視著校園裡發生的一切。

這次岑潯半句廢話也沒說，一發火球直接朝那個背影狠狠轟了上去。

“轟——”翻滾的火光吞噬了整個校長辦公室，爆炸聲隨之響起，強烈的衝擊力震碎了校長辦公室的八麵落地窗，四濺的玻璃碎片從頂樓墜下，發出劈裡啪啦的碎裂聲，下方的人慌忙躲避，跑出一段距離，這才震驚地抬頭。

這、這就打起來了？這麼快！

在眾人屏氣凝神的緊張目光下，一道身影從熊熊燃燒的頂樓躍下，天色太暗，他們看不真切，隻依稀看到有另一道龐大的黑影從燃燒的校長辦公室裡“流”了出來，緊追著第一道身影飛出，變成一灘黏液，在空中就將墜落的青年層層裹住，然後“咚”的一聲墜落在地，激起灰塵無數。

玩家們猶如一群驚弓之鳥，被嚇得恨不得跑八百

() 烈火帶來的灼燒痛感在悠揚的曲調中消弭散儘，意識逐漸回到這具軀體，這次還未睜眼，岑潯就發覺了不對。

他睜開眼，映入眼簾的竟然不再是家裡的天花板，而是偌大的教室。

階梯教室裡，兩千餘名玩家密密麻麻地擠在一起，每個人的眼中都寫滿了驚恐和茫然。

紛亂的心聲排山倒海地朝岑潯湧來，直到上課鈴的最後一個音符消散在空氣當中，岑潯才捋清楚目前的情況。

他抬腕看了眼手表顯示的時間。

上午8：00，第一節早課。

很好，循環的時間往後延遲了一小時。

這代表著他的上班通勤時間直接縮短到0，不用再重複一遍從起床到進學校的整個過程，岑潯爽了。

看著教室裡鵪鶉似的玩家，岑潯敲了敲講台：“同學們，我們來複盤一下昨晚的行動。”

切身實地地死過一遍後，同學們不複昨日自信，精神狀態也變得非常差，不僅不配合上課，還大喊大叫地擾亂課堂。

“我不複盤！我不玩還不行嗎！受不了了，退學！我要退學！”

“對！還可以退學的！我要出去！我要回家！”

“退學！退學！！”

玩家們群情激奮，場麵瞬間控製不住了，岑潯知道有些人就是不撞南牆不死心，因此並未費心阻止，毫無負擔地放任玩家去教務處作死。

直到親眼目睹剛辦好退學的玩家被教務主任一口吞下，玩家們如同被迎麵潑了一盆冰水，終於徹底老實了下來。

見證一場鬨劇的岑潯唇角微勾，走出拐角的陰影，想找個安靜點的地方坐下，仔細看看昨晚的積分結算。

這時，兜裡的手機忽然響了一聲，岑潯拿出手機，看到通訊錄多了一條請求添加好友的消息。

頭像是一隻黑白鳥，昵稱叫“AAA毛線球批發供應商小張”，驗證消息上則寫著：岑老師加我，我是張三，咱們共享一下情報唄。

岑潯：“……”

他麵無表情地點了“拒絕”。

新的驗證消息鍥而不舍地發了過來，岑潯盯著他頭像的那隻黑白鳥看了一會兒，點開大圖。

黑白鳥是岑潯沒見過的品種，胸腹雪白，羽毛蓬鬆，臉頰和眼周帶著黑，黑色羽冠往後延伸，越往後顏色越淡，到了後半段，已經變得雪白。背部則有著著輕薄柔軟的蓑羽，尾上覆羽呈絨羽狀，有規律地點綴著黑白兩色，流蘇般層層垂落，顯得華美異常，長度堪比鳥本身。

以岑潯的審美來看，這鳥無疑是極為好看的，所有的黑白色搭配得恰到好處，完美得堪比他最喜愛的生物——大熊貓。

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