第281章 大冤種的位置(求訂閱)
「師父,所以您的意思是?」
「等年後,我這個跟班住院總,就得當住院總來用,其他的師兄們,還是跟班住院總?」
「這會不會不太合適啊?我還沒做好這樣的準備啊?」方子業弄清楚了師父袁威宏的本意後,趕緊追問,先自認不足。
醫學是一個漫長的學習積累過程,基本沒有人會覺得自己在某一個階段,就已經完全積累足夠,可以在臨床工作中,遊刃有餘。
所以,貿然間要方子業直接掛著跟班住院總的名,做著住院總的事情,方子業也是覺得相當有壓力的啊。
再怎麽計算,方子業今年都才二十六歲,過完年後,就才二十七歲。
二十七歲的年紀,在其他行業,估計就可能有五六七八年的工作經驗了,但在醫學行業,就隻是個絕對的萌新。
可以計算的嘛。
十八歲的本科,五年本科畢業,就是二十三歲,而醫學的本科生,在醫學行業裡,連個天線寶寶都算不上,莫說是在其他行業裡麵要獨當一麵了,你去給病人換個藥,估計上級都會懷疑你是不是基礎紮實,能不能嚴格遵守無菌原則。
三年碩士畢業就是二十六歲。
碩士畢業,上級最多隻放心讓你開醫囑丶寫病曆然後最多再多一個清創縫合以及消毒鋪巾的活兒,再多餘的,就算是給了你機會,你也上不了手啊。
讓你上,你沒有足夠的經驗,也不敢上。
當然,方子業自然能力不止是這樣的起底線,隻是想要讓方子業在沒有其他人帶頭的情況下,自己獨當一麵,壓力還是蠻大的。
而且,方子業其實還有想過多玩一年的樣子。
袁威宏的適應能力很快,他認真地看了下方子業表情後,問:「現在是不是學得稍微透了點,感覺學到的東西不少,沒有了就業的壓力之後,就開始有點懈怠躺平了?」
「你是不是會想著,反正我的畢業和就業的壓力幾近於無,就想著要多玩幾年?」
「或者能多玩一個月就是一個月?」
沒有壓力的日子,那就是絕對的悠閒時光啊,誰不希望這樣的時光可以長一點更長一點?
「師父,您誤會了,我隻是覺得,我還小,所以……」方子業當然不會承認。
而且在不承認的時候,還認真地打量著袁威宏,因為袁威宏這麽熟練的就把這些話都給說了出來,是不是證明以前的袁威宏做過這樣的事情,所以對這個時期的思路和想法,都格外熟悉。
「所以個屁!~」
「伱還小?你看看你,從上到下,到底是哪裡小了?」袁威宏一招致命,直接看向了方子業身上,他唯一無法透視的位置。
這一個大招,使得方子業隻能是就地求饒,不敢再賣寶。
「師父,真的要上啊?」
「那我這上了之後,到底多久能下?」方子業問。
這是正經話。
什麽時候上,自然要問清楚什麽時候可以下。
有人上住院總位置上得久的,上個四五年,五六年,人都得崩潰掉。
「一兩年吧,也要看我們創傷外科,什麽時候能夠再來一個新人,接手你現在的位置。」
「如果他是明年來,那差不多後年就可以接手你的住院總位置,如果是兩年後才分配來創傷外科的話,那麽就是三年後才能接手你現在的位置了……」袁威宏給方子業科普著住院總的上下規則。
方子業聽後,感覺這樣的製度,對如今的年輕人,越發不好。
如今的中南醫院,已經是趨近於成熟,骨科的5個亞專科也早已分出來。
而中南醫院的骨科,每年的招聘人數都非常少,最多也就是兩三個。
兩三個,哪裡足夠五個亞專科分啊。
平均下來也就是兩三年才能分得到一個新職工。
這樣一來,就使得剛入職的新職工,在住院總這個大冤種的被壓榨位置,要呆得飽飽的,才會被放過,可能被壓榨得隻剩下了最後一口氣了,才能夠繼續下去。
三年住院總,短十年壽命,可不是在弄虛作假。
「其實要這麽論的話,還不如在地級市醫院裡混……」方子業有點大膽的嘀咕和吐槽。
「地級市醫院?」
「地級市醫院裡,值班就是住院總,在中南醫院,下了住院總階段,就不用再接觸病例書寫丶出院病曆審核這些活兒了,孰優孰劣,你心裡清楚得很。」
「但沒辦法,想要享受這樣的特權,就得付出彆人更多的辛酸,這世界上的很多東西,其實都是相對等價的。」
「你的祖輩如果不夠努力或者運氣不夠的話,就隻能是靠你了,如果你也沒有足夠的努力和運氣的話,那麽你就會把你現在所遇到的困境傳給下一輩,不同的隻是困境的形式發生變化而已。」袁威宏忽然給方子業說了一句,非常意味深長的話。
方子業聽後,先沉默了好一陣子,然後才問說:「師父,您的意思是不是,自從鄧勇教授下了創傷外科的行政主任,然後如今又無緣副院長的職務後,一個外科教研室的主任,其實還不如行政主任這樣的實權……」
「甚至於,鄧勇教授可能連下一任帶組的舉薦資格都沒有了?」
方子業其實不是不懂袁威宏的隱晦含義,而是方子業一開始不願意去懂。
年輕的時候,能多幾年無憂無慮,其實是非常好的事情。
袁威宏歎了一口氣,遞給方子業茶杯,讓方子業給他添水:「直接接點開水就行了。」
「子業,你永遠要記得,古話是曆史給我們的警示,是歲月給我們餘留下的課堂。」
「所謂樹倒猢猻散,所謂一將功成萬骨枯,都會慢慢從書本上的文字,變得不再是書本上的文字了。」
「你能懂我的意思嗎?」袁威宏這是久違的一次,真正地與方子業談論,除了學業之外的現實問題。
現實問題,牽涉頗多。
學術能力肯定還是非常重要,專業能力也是至關重要,然而除了這些,也有一些其他的因素,會影響廣遠。
而在其他因素之外,一些曆史的教訓,其實在現實生活中,也被上演得淋漓儘致。
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