第101章 細膩心思（求訂閱）

洛聽竹在跑實驗流程的過程中，心思稍稍有一丟丟的淩亂，洛聽竹覺得最多就隻有一丟丟。

不過洛聽竹趕緊壓下了自己的心思，趕緊繼續跑流程。

等到實驗終於到了可以等待的階段後，洛聽竹就暫時離開了實驗室，並且還細心地做好了標簽：「請師兄師姐們不要動哦！~LTZ」

這是一種客氣，避免彆人以為是沒人在這裡操作，或者是忘記關了，然後一不小心把東西丟了。

這樣的事情，在實驗室裡有發生過，才有了這樣的提醒。

洛聽竹走出了實驗室，往自己所在的小桌子和小凳子方向走的時候，正好就聽到了方子業的師弟揭翰正在煩方子業：「師兄，這一步為什麽要加個這個試劑？」

「那是叫二甲基亞碸（DMSO）是一種重要的滲透型細胞保護劑。」

「要在深低溫的液氮保存細胞時凍存過程中，為防止細胞內液冰晶形成丶滲透壓改變丶細胞結構紊亂等導致的損傷，必須使用含有DMSO冷凍保護劑。DMSO能夠快速穿透細胞膜進入細胞中，降低冰點丶延緩凍存過程，同時提高細胞內離子濃度，減少細胞內冰晶的形成，從而減少細胞損傷。」方子業倒是略有些不厭其煩地回答著。

「那如果不加呢？會怎麽樣？或者加其他的試劑呢？」揭翰仿佛一個好奇寶寶。

方子業還沒考慮過這樣的問題：「我也不知道，目前而言，我們國家應該還沒有對細胞凍存技術進行原創的進步和突破，目前醫學的細胞實驗中，凍存這一步，都是加DMSO。」

「揭翰，你以前也是這樣，一點書都不看，就直接問的嗎？」方子業多問了一嘴，這揭翰來到了實驗室後，問題可真多。

「沒有啊，我都是看了書之後再問的，比如說DMSO啊，分子式為C2H6OS，常溫下為無色無臭的透明液體，是一種吸濕性的可燃液體。具有高極性丶高沸點丶熱穩定性好丶非質子丶與水混溶的特性，能溶於乙醇丶丙醇丶苯和氯仿等大多數有機物，被譽為「萬能溶劑」……」揭翰馬上開始背書。

「隻是我從它的生化功能上，並沒有找到可以對細胞保護的作用，反倒是我知道，這是農藥的一種組成成分，你說啊，師兄，農藥的成分，怎麽對細胞還沒有危害呢？」

「再根據文獻的話，DMSO也是一種滲透性保護劑，能夠降低細胞冰點，減少冰晶的形成，減輕自由基對細胞損害，改變生物膜對電解質丶藥物丶毒物和代謝產物的通透性。」

「那你說，這樣的東西，可以應用到臨床中嗎？」揭翰就是一個問題寶寶，每一個問題都很刁鑽。

「伱以前在本科的時候，也經常這樣問問題嗎？」方子業問。

揭翰則想了一下回：「嗯呐，我們很多老師都被我問的不耐煩了，所以就會偶爾賞賜給我一些課題做，覺得我稍微有一點點天賦。」

揭翰回答一本正經，一點都不覺得這是個丟人的事情。

不懂才問啊，懂了我還問你個der？

但就是揭翰的問題，基本都是常人都不會懂的，也都是很有研究價值的問題，而且他的涉獵麵倒是也挺廣的，從生物化學的角度和傳統化學的角度，去思考問題。

「師兄，這裡……」

方子業都醉了，沒想到揭翰就隻是做一個細胞實驗，抄寫一下細胞實驗的流程，仿佛就自帶了一萬個為什麽。

遠處，偷偷瞄了方子業一下的洛聽竹，忍不住微微匍匐著身子，抿著嘴忍住了笑意，保證自己笑不露齒地在自己的實驗本上，一一畫著√，就是為了標識自己哪一步操作和實驗已經做了，哪一步沒有做。

緊接著，洛聽竹的思緒又稍稍飄得有點遠，主要是她在非常正式地思考剛剛在細胞房裡麵的時候，揭翰所說的那一句話，讓她的心思略不安寧。

說實話，洛聽竹從本科入學到現在的五年時間裡，對她好的師兄，一些相對比較優秀的師兄，都已經見得有些麻木了。

誇她長得漂亮和好看的師姐丶師兄丶老師丶同學也是不計其數。

之所以選擇骨科，洛聽竹是覺得骨科的師兄們比較好，在這裡有一定的安全感，再加上，之前實習的時候，她就發現骨科雖然是外科的醫療糾紛發生率最高，但是肢體醫療糾紛發生率最低。

再加上，她在實習的過程中，在內科發生的一些不太愉快的事件，她毅然決然地選擇了外科，畢竟外科的大部分科室，都不會選擇息事寧人這樣的做法。

洛聽竹剛來，是本著來找一個好老師的，五個亞專科，她發現創傷外科的競爭性是相對最小的，所以她就來找了鄧勇教授。

八年製直接選導師，隻要導師同意，入學是沒什麽問題的，不占任何名額，而且都是自由選擇，一般而言，也不會有博士生導師不同意收八年製的學生。

即便是鄧勇教授組的經費捉襟見肘，但鄧勇教授還是把洛聽竹收為了學生，來到了這裡後，洛聽竹就感受到了一種久違的安全感。

不管是之前師兄們，願意為了她挺身而出，把煩她的『有錢有勢』的人給攔走，還是骨科的師兄們願意給她更多的機會，洛聽竹都還挺感動的。

當然，這樣的感動，不僅僅隻有骨科存在，也不僅僅隻有方子業才對她如此。

要說對她好的人，即便是在骨科的師兄中，方子業也比不過孫紹青師兄，更比不過博士二年級的顧毅師兄照顧周到。

不過方子業身上有唯一一個特殊的點，就是方子業是目前洛聽竹遇到的所有同齡人也好，還是師兄們也好，唯一一個，天賦比她更好，進步比她更快的人。

不僅是實驗天賦，還有臨床的專業操作能力。

以至於，一開始洛聽竹在練功房裡很多時候麵對方子業都是以師姐的身份，隻是以師妹的口吻自居，不厭其煩地對方子業指指點點一二。

雖然她是叫方子業師兄。

可這樣的時光，並沒有過了很久，方子業就忽然一下子追了上來，然後又忽然一下子地，猛地跑到了前麵去。

另外一個層麵，洛聽竹也知道，自己在鄧勇教授組，剛進來肯定是沒有足夠的實驗經費的，都是靠著師兄們的接濟。

比如說顧毅師兄，比如說王元奇師兄，甚至就連提前被鄧勇教授錄取的嚴誌名師兄，都會給洛聽竹接濟一些試劑啊，操作的器材什麽的。

而這個時候，方子業卻是什麽都沒表示，最後還是她求著鄧勇教授，希望鄧勇教授跟袁威宏老師說一聲，因為袁威宏老師那邊的課題組裡麵，還有一些閒錢。

她就想著跟方子業這個操作比較好丶基礎細胞實驗成功率比較高的師兄一起做下實驗，算是熟悉一下基礎細胞實驗的流程。

為自己可以爭取到一定的課題資金，現在的結果就是，洛聽竹成功了，她會覺得，自己其實有點厲害——

雖然說，有些關鍵的實驗，是方子業給她做的，方子業願意幫忙。

但其實這些事情，其他師兄們也能做，隻是成功率不如方子業高。

人隨賢良品自高，如果機會合適的情況下，誰都不會介意和更加優秀的人一起學習，找更好的老師，找工資更高的工作。

為了省錢，避免失敗後浪費，導致前期實驗不足，申請課題的時候，成功率下降，她就讓方子業多幫了幾次忙，然後還順便蹭了一些方子業的實驗流程，為自己積累經驗，才到了現在，她可以在短短幾個月內，就可以比較熟悉的操作基礎細胞實驗的所有流程。

袁威宏老師沒有表態自己可以利用他的課題經費做實驗，洛聽竹也完全沒有提這件事！。

於她而言，父母尚且難求，何況他人？

慢慢往前做唄，做基礎的細胞實驗，從來都不是一蹴而就的。

洛聽-->>