翌日，洙泗山上，殿試如期舉行！
文淵閣，聖人在此講學，自古便就是聖地，也是書院殿試的地方。
上萬年以來，文淵閣曆經不斷的修繕，規模自然不同於往日，以九天泰石鑄其基，萬古建木造其頂，並且加持以陣法，建造出氣勢恢宏的閣樓。
在閣樓內，建有聖人石像，為門派弟子開智授禮。
今日，有資格前來文淵閣殿試的，可謂是百中挑一，都可以稱得上人中龍鳳。
鐘聲敲響，在書院弟子的帶領下，包括莫問天在內，上百名考生魚貫走進閣樓。
文淵閣內，正中有一尊老年儒者的石像，峨冠博帶，披著寬大的儒袍，手持書卷做淳淳教誨之狀，麵目和藹慈祥，看起來栩栩如生，可不正是傳說中聖人麵貌。
在石像下首，此時坐有三位儒者，正中那位須發皆白，兩道白眉從眼角垂落下來，頗有些仙風道骨，正是六院總教習聖賢子。
聖賢子左右，卻也不是彆人，正是青靈子和莊慧子，樂院和禮院的兩位教習。
本來，書院招新當由書院教習主持，可仲舒子在秦王世子帳下效力，大秦王城在點燃烽火台以後，王城形勢變得緊張起來，仲舒子也不能輕易離開，便就托付總教習聖賢子主持。
在聖儒宗，也有一條不成文的傳統，一院教習主持招新時，要有兩院教習作陪，不但是起到監督的作用，而且那些二甲落選的弟子，將會被這作陪的兩院招收。
青靈子和莊慧子在此，也就是同樣的道理，他們並不是主考官，但卻並非是全然無事，說不定在落選者裡，便有禮樂兩院所需要的人才。
殿試考的便是策問，也就是主考官提出問題，考生在命題範圍內作答便是，能不能錄取就看你答的怎麼樣？
這就需要考生博古通今，具有海量的知識儲備，而且臨場發揮也不錯，具有一定才能的辯才，才能有望被書院錄取。
殿試的順序，則以會考名次排列，莫問天三甲末位的城際，當然是被排在最後一個，他反倒是剛好觀摩一下，看看策問到底是怎麼回事？
其實，聖儒宗的殿試，他早就如雷貫耳，在無極門的附屬門派裡，書山派掌門梁書生便就極為推崇儒家，也曾有三次前往聖儒宗求學，但都是在殿試铩羽而歸。
上萬人登高，可是殿試者隻有百人，當真是高手對決，其中難度可想而知。
因此，梁書生今年沒有來，可能是覺得沒有把握，可他依舊手不釋卷的苦讀，當然是等待來年一鳴驚人。
“三位教習，在下陳國梁秋生，還請考官出題。”
一位中年文士神色緊張，朝著聖賢子等三人躬身施禮，此人在會考放榜時，正是排在二甲的榜首，當然殿試排在第一位。
“梁秋生，在聖人麵前，豈能無禮乎？”
然而，卻沒等聖賢子說話，旁邊的莊慧子站起身來，語氣頗有循循教導。
“聖人尚在時，接受天下萬民敬仰，君王諸侯覲見者無數，都要行以三叩九拜大禮，我等繼承聖人所學，卻豈可忘禮乎？”
那梁秋生更加緊張起來，他知道眼前是禮院教習，而且儒家向來便就重禮，甚至六院將禮排在首位，可見禮儀的重要性。
“人有禮則安，無禮則危，故禮不可不學也！”
話音一落，莊慧子轉身麵朝聖人石像，他先是整理衣冠，然後雙手朝前作揖，畢恭畢敬的跪拜地上，俯地輕輕叩首三下，禮節冗長緩慢，顯得頗為的莊重。
那梁秋生不敢怠慢，當然有樣學樣的，畢恭畢敬的跪拜聖人石像，行以三叩九拜禮節。
莊慧子頗為滿意，這才回去盤膝而坐，默然垂目不再言語。
“梁秋生，聖人開創儒家，其所謂何也？”
聽到聖賢子的提問，那梁秋生神色一喜，他顯然是沒有想到，所問居然如此的簡單？
莫要說是他，其餘考生俱都詫異，這殿試未免太過簡單。
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平!”
梁秋生的聲音很洪亮，這並非是他的話，而是千年前一位大儒總結的，也可以算作是標準答案，在場考生皆都爛熟於心，當然莫問天不在此列。
“何為天地立心？”
這便就有些不好答，不過梁秋生滿腹經綸，卻也是難不倒他的。
“天地本無心，以聖人之心為心，聖人有心，而實體天地以為心！”
“如何為天地立心？”
“學者之事，莫要於識仁求仁，好仁惡不仁，能如此，乃是為天地立心。”
“何為心？”
“人者，天地之心也，人心即仁也，人而不仁，則天地之心不立矣。”
“何為仁？”
“……”
這策問，可謂是環環相扣，若非是飽學之士，絕對是疲於應付的，似莫問天這般渾水摸魚的，不出一兩個問題，那絕對是要原形畢露。
梁秋生二甲榜首，夜確實是真才實學，連續九問都是對答如流，居然沒有半點紕漏。
“好，甲等！”
聖賢子當堂裁決，甲等即是錄用，那梁秋生喜不自勝，在場考生也是稱羨不已。
當下，按照殿試的順序，二甲榜眼上場，有梁秋生的前車之鑒，他在被聖賢子策問前，當然要先朝聖人石像叩首為禮。
開智授禮，以謝聖人所傳，當然要重禮祭拜。
然而，策問的第二題，問的便就是禮。
“何為禮？”
“禮，天理之節文，人事之儀則。”
“聖人言，禮不可廢，何解？”
“禮者，可慎主客、序尊卑、貴賤……”
莫問天聽得是暈頭轉向，當然聽不懂這些之乎者也，可是看那莊慧子頷首點頭，神色頗為的滿意，便就知道這位回答相當不錯。
這位榜眼也得到甲等評定，下來聖賢子依次的提問，連著三位俱都是甲等，可是輪到二甲第六虢子監時，這位仁兄口吃太厲害，即便治國策論頗有見地，可是效果卻大打折扣。
胸有乾坤，腹有經綸，唯惜辯才不堪！
因此，便得到乙等評定，好在他的運氣不錯，在策問時禮數周全，頗有君子儒雅風範，被莊慧子慧眼識中，收為禮院的學生。
接下來二甲考生，多數都是被書院錄用，落選者有的推薦到禮院，有的則被青靈子收為門下，成為樂院的學生，當然都是皆大歡喜的結局。
三甲考生，足有八十名，俱都是惴惴不安的。
一甲是保送書院，二甲即便殿試失利，也能撈一個聖儒宗弟子。
可是唯有三甲考生，卻什麼保障都沒有，成敗在此一舉，倘若殿試策問失利，隻能等來年再登洙泗山。
“聖人言，三人行必有我師焉，汝可為聖人之師乎？”
三甲榜首，雖然是頗具才華，可是這題也太過刁鑽，實在是不好回答。
聖人都說，三人必有我師，你能成為聖人的老師嗎？
要說可以，妄想成為聖人之師，那簡直不知天高地厚？
要說不行，那聖人此言，卻當要作何解釋？
彆說這位三甲榜首，連莫問天旁觀都覺得汗顏，這題可實在是夠坑的。
“聖人，百世之師也，弟子自然不能成為聖人之師？”
那三甲榜首白發蒼蒼，顯然年齡已經不小，也被這刁鑽題目驚的滿頭大汗。
“聖人師從百家，曾拜七歲孩童為師，可汝已年過古稀，為何不能成為聖人之師？”
“這……”
這位三甲榜首頓時啞口無言，半晌都是支支吾吾的，實在不知道如何回答。
“乙等！”
聖賢子神色古井不波，學問便就是思辨，學而不思則罔，此人不符合書院錄用標準。
這位老儒神色黯然，滿臉都是落寞神色，步履蹣跚的轉身離去，心中懊悔實不足為人道也。
都說成敗在咫尺間，昨日他會考細心點，若是能二甲及第，可至於今日這般局麵？
三甲榜首的落選，給三甲考生敲起警鐘，當下都是不敢大意。
然而，也不知道是考題變難，還是考生的水準下滑，特彆是名次越往後的，評定甲等的越來越少，在前麵兩三人便就有一人，可越往後概率越低，甚至連續七八人都被評定乙等。
在莫問天的前麵，連續十幾人都是乙等，怎麼看他都不可能完成逆襲。
在殿試以後，甲等者自有書院弟子領走，乙等者也是黯然離去，可等到輪到莫問天時，偌大的文淵閣裡，包括三位考官在內，其實也隻有他們四人而已。
“莫問天，道號無極真君，鄭州無極門掌門。”
聖賢子神目如電般，朝著莫問天凝視而來，裡麵包含審視的意味。
“無極門，已是金丹宗門，你貴為一派至尊，為何要前來聖儒宗？”
對於聖賢子的質問，莫問天並沒有驚訝，因為會考時要填姓名，對此他卻沒有隱瞞，當然被聖儒宗查的清清楚楚，畢竟是給門派招收弟子，不可能全然不查底細的。
青靈子搖頭苦笑，全然愛莫無助的神色，也並不是他不想幫，但也要堅守心中底線。
“聖賢子，連聖人都師從百家，甚至於不恥下問，拜七歲孩童為師。”
顯然，莫問天早就有所準備，好整似暇道：“在下雖是無極門掌門，但也有求學問道之心，所謂三人行必有我師焉，為何不能前來聖儒宗學習？”
“好！”
聖賢子說出一個‘好’字，神色鄭重道：“不管你是誰，想到聖儒宗求學，也必須按照洙泗山規矩，這殿試憑的可是真才實學。”
“好，還請聖賢子提問。”
在說話間，莫問天便就上前一步，他心裡卻是打定主意，打算到時候搜腸刮肚，看能不能搞點有深度的，也好能鎮住眼前的三位。
說實話，以前都是憑拳頭說話，簡單粗暴頗對胃口。
可此時，完全憑才華論高低，這就要全靠發揮。
“且慢！”
然而，卻在這時候，那莊慧子神色不悅，蹙眉說道：“聖人在前，卻是豈可失禮？”
聽他這麼一說，倒是讓莫問天醒悟，策問前還有一個程序，那便是跪拜聖人石像。
“確定是要跪拜？”
莫問天眉頭微蹙，三十餘載修道生涯，他尚且沒有行此重禮。
“人無禮，不可立也！”
莊慧子臉色有些不好看，他從未見過如此狂妄之徒，漠然說道：“聖人若在，君王尚且都要跪拜，更何況你金丹宗主，焉能如此無禮？”
“好吧！”
莫問天隻得答應下來，在聖儒宗就得入鄉隨俗，按照這裡的規矩辦事。
當下，他便就整理衣冠，畢恭畢敬雙手作揖，朝著聖人石像跪拜下去。
然而，在他叩首的瞬間，那聖人石像仿佛失去神采，從腦袋開始寸寸龜裂，轉瞬宛若蛛網一般，看起來是搖搖欲墜。
再叩首！
聖人的石像，轟然炸裂！
三叩首！
當莫問天起身時，聖人石像早已化為齏粉。
包括莊慧子在內，三位教習俱都呆若木雞，他們怎會想到這般場景？
千古聖人，都不能承受他的跪拜？
莫問天，難道他……