陳升之這一刻忽然想起了那日辭彆自己的章越。

想到這裡，陳升之不由站起身來，而李學正也是跟著立即起身。

陳升之嗬地笑了一聲吟道：“聖賢無常師，身懷童子心，時時勤拂拭，萬物皆可師。此言老夫記得。”

李學正垂下頭不知陳升之此話何意。

陳升之念的正是當日章越臨走時與他說的話。

“當初老夫見他時，此子說他師孟，老夫將信將疑，今日見了這三字詩倒有些明白了。李學正，你要與老夫說，任何十三歲的孩童能寫出這三字詩來，老夫斷然不信，唯獨此子倒是信那兩三分了。”

學正道：“下官不明白，還請陳公明示。”

陳升之道：“那時他見老夫時曾言，聖人之學在於有所為，而孟子之學在於有所不為。你說等閒的孩童，能說出這樣的話嗎？”

學正倒吸一口涼氣，對方真有這樣見識，這才十二三歲的孩童啊。

陳升之道：“老夫當時還以為他是道聽途說而來的，但能道聽途說變成自己言語，也算偏才，故而以書童招之……今日看來倒是目光短淺了，可惜，可笑。”

學正連忙道：“下官才是慚愧，還以為是何人借此孩童揚名呢。”

說到這裡，學正看了一眼莊學究。

“若非這位莊先生力薦，下官差些與這篇三字詩失之交臂了。”

陳升之哦地一聲問道：“你是何出身？”

這莊學究低下頭道：“小人是天聖二年學究科及第，賜同學究出身，守選至今未用，隻好在家閒住……”

陳升之道：“朝廷如今冗官多少，彆說你同學究出身，即是同進士也有不選的。”

莊學究明白，這幾年蔭補之風又是盛行，當今官家是眾官員口中的好‘皇帝’，最喜歡恩蔭官員子弟，一年甚至蔭官幾千名，以至於如他這樣的讀書人根本沒有門路授官。就算授官沒有門路，也根本彆想任職。

下麵陳升之草草問了幾句，莊學究的才學經曆，然後道：“老夫為賢良埋沒著實可惜，但你年紀大了再去奔波作官也是勞碌，還不如弄個閒職寄祿。你去前堂見我家老都管，先在此作個門客，他日待我進京再為你選缺。”

莊學究沒料到自己幾十年不得誌，竟有一朝可以做官。儘管沒有差遣，但有個閒職得俸也算是有了官身了。

莊學究喜極而泣當即磕頭叩謝。陳升之道：“不過今日之事，你不許與第二人知道，更不要與他人透露這三字詩半句。”

莊學究一緊當即道：“小人謹記，陳公授官大恩，小人沒齒難忘。”

陳升之擺了擺手，莊學究即知機退下。

李學正歎道：“莊先生雖是寄祿也好過為官。為官則不為選人，如官場上我等為爭減這半年堪磨，是寧可殺人的。為官唯有至京朝官，方才有些快意。”

陳升之道：“朝廷如今選官之法可以治平卻不可選才，你就不要求全了。不過你要選人改京官也不是沒有機緣的。”

李學正連忙道：“還請陳公明示！”

陳升之笑而不語，而是拿起了這三字詩的紙片道：“濮王府曾問老夫討樣有無書物可供發蒙之用，如今正好將此奉上。”

李學正聞言頓時領悟了什麼。

如今朝堂上的大臣都在為立儲之事，與官家鬨得雞飛狗跳。當然大臣們表麵上說立儲是為了國家安危，但實際上還是為了自己將來的晉身之階。

而陳升之在此事上卻不鬨什麼，轉而去結好濮王府。

那麼一旦官家立嗣，這濮王府的趙宗實可謂十有七八。陳升之這一招坐享其成，著實高明了。

而這本三字詩多半是獻給趙宗實的長子發蒙讀書用的，聽聞這小世子年紀雖小，但極為好學啊。而陳升之又是借此話來暗示自己什麼嗎？

李學正這一刻恍然大悟道：“多謝陳公指教。此子機緣也太好了。”

陳升之笑了笑，然後道：“誒，說到發蒙的書王府裡沒有百本也是八十本，看不看得上也要看此子造化。不過說到了師孟，還有一位方家，學正不妨猜一猜。”

李學正想了想道：“莫非是臨川那位……王介甫？”

陳升之笑著道：“然也。”

自四相簪花後，陳升之與王安石結交相識成了朋友，常常會有書信往來。

陳升之笑道：“他與歐陽永叔書信來往時，言‘他日儻能窺孟子，終身何敢望韓公’，你看他將自己比作孟子，將歐陽永叔比作韓退之，口氣實在不小啊！”

韓愈曾有一個道統論。

這最早是孟子的說法，儒家學說代代相傳，孔子之學是繼堯、舜、禹、湯、周文王之後的，而孔子之後唯有自己才是真傳。

而韓愈把孟子這說法也拿出來說了一遍，最後意孟子之後他才是真傳。

確實在韓愈之前，儒家很少人師孟，故而韓愈說是孟子的伯樂也是可以的。

而王安石與歐陽修這封書信裡，就自比孟子，將歐陽修比作韓愈，既捧了對方也捧了自己，還感謝歐陽修是自己的伯樂。

陳升之笑道：“此人就是語不驚人死不休的性子，還執拗得很。”

陳升之想起王安石群牧判官時，一日宴飲堅不舉杯，時知開封府的包拯親自斟酒，他卻道’恕屬下平生從不飲酒。’連包拯也隻好言，介甫做事規矩硬，可敬可敬。”

“前些日子介甫還尋思要上諫官家要國家積弊重重，乍看無事卻隱憂重重，必須改易更革天下之事，而官家是寬仁的性子，又喜如今四海升平，豈肯輕易改弦更張。此書被我等一陣勸後，介甫這才罷了。”

“故而我也想給他找找事作，這三字詩料想會合他的意吧。”

李學正點了點頭然後問道：“那麼章家那個童子呢？”

陳升之笑道：“暫不要驚動他，甚至神童舉的消息也勿透露。再說憑一本三字詩就稱之為奇才，尚言之過早，看了明白後，等閒人都可寫得出。”

“不過這樣人還是要為我所用，現在用不上，將來也用得上。但不是現在，也不急著招攬，他這般的寒門子弟四處碰壁是免不了的，但受了些委屈，到時再招攬過來，他是會感恩戴德的。”

李學正也道：“陳公以恩情用人，下官佩服之至。”

章越不知道自己的三字經就如此第一次要被未來的宰相王安石見到，或者出現在將來官家的案頭上。

他也不知自己甚至很可能連冠名權也要失去，列為某位官員或者官員子弟的名下。

而此刻身在烏溪讀書的章越，卻聽到了一個不好的消息。

他進晝錦堂讀書的事給黃了。

到底是誰攪黃的？章越認為其中必有內幕，但後來才知道事情的緣由，自己又被二哥坑了。

原來年後族學會從族裡收錄些子弟進晝錦堂讀書。

有官籍的子弟當然優先，而似章越這樣寒家子弟則一般沒什麼機會。不過因為有了教授章友直的推舉，這才有了機會。

可是這幾年因為仁宗皇帝不是大開恩蔭之路，章家這樣的進士家族，也有不少人沾光。故而今年進族學的官籍子弟很多，若章越進族學就會擠了同族其他官蔭子弟的位子。

如此就有人出微詞了，他言章越的兄長章旭逃婚，出了這樣辱沒宗族的事情，他的弟弟怎麼還有臉進族學呢？

此聲一出，引起了章家上下的關注，經討論一番後，即便章友直力薦也是無用，章越被無情的刷下來了。

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