1504.敖老師(1)(1 / 1)

黃金漁村 全金屬彈殼 1083 字 2個月前

李繼笑道:“你上學時候是不是老睡覺?你們老師說的應該是會製造工具並改造工具是人類與其他動物的區彆,怎麼可能是會使用工具?”

他接著說道:“很多動物都會使用工具,美洲短吻鱷會在鼻子上擺上樹枝,引誘需要樹枝築巢的白鷺;馬島鸚鵡用鵝卵石和貝殼互磨,製造鈣粉吃;黑猩猩的工具箱尤其豐富,它們能用石頭撬開堅果,能用樹枝釣白蟻、掏蜂蜜,還會把樹葉當成海綿吸水喝。”

“但這是海豚。”敖沐陽還是難以壓抑內心的驚訝。

李繼笑道:“海豚更聰明,我前段時間還看過一條海豚能除去鱅魚的背脊骨再吃,另外我告訴你,它們不光能使用工具,還有社會學習能力。”

“這我知道,海豚待在一起集群生活……”

“不是,海豚不是長了個長嘴巴麼?它們有時候潛入海底覓食時遊得太猛會傷害到嘴巴,這種情況下一些海豚會叼著海綿潛水,以此來保護自己的嘴巴。這種方法能代代相傳,在雌性海豚中尤為普遍,通常由海豚媽媽教給女兒。”說著,李繼笑的更厲害了,“這就是大自然,不要小看這些動物。”

敖沐陽沒小看過動物,隻是他從未知道原來海豚可以聰慧如斯。

這樣等他回家,看到正抱著一隻鞋子在啃的狼二後就壓抑不住內心的怒火了。

咣當一腳,敖沐陽將狼二叼著的鞋子給踢飛了,他怒道:“海豚都會使用工具了,你看看你們會乾什麼?”

狼二嚇得一哆嗦,趕緊夾著尾巴去叼起鞋子小心翼翼的放到院子裡曬起來。

敖沐陽點了點它腦袋後說道:“你們呀,連海豚都不如!”

狼二咧咧嘴眯起眼睛做訕笑的樣子,它或許蠢,但不笨,早就發現自己眯眼咧嘴做這個樣子的時候會受到歡迎。

但老敖不滿足於此,他決定訓練一下這幫熊孩子,教導它們使用工具。

鹿執紫放學回來後看見狼二一臉懵逼的穿著個圍裙人立在牆角,便也一臉懵逼:“你乾嘛?人獸?廚娘誘惑?”

敖沐陽說道:“什麼呀,我是訓練它們使用工具,先讓它們學會刷碗刷鍋。”

接著,他把海豚的事給說了出來。

鹿執紫聽得嘖嘖稱奇,然後看見了嘴裡叼著個富婆快樂刷的狼大笑的直不起腰來。

等她笑夠了,她對敖沐陽說道:“好了,既然你願意做老師,那正好明天學生有一節活動課,你給他們去上一堂課吧。”

敖沐陽縮了縮脖子道:“這個,真去啊?”

鹿執紫認真的說道:“當然真去,學生得跟社會多多接觸呢。”

敖沐陽有些苦惱的說道:“那我去給他們教什麼?教他們做菜怎麼樣?”

鹿執紫委婉的說道:“我覺得你應該讓孩子多多了解漁夫的技能,教授東西跟漁業上扯上關係最好。”

敖沐陽若有所思的說道:“明白了。”

“那你準備教什麼?”

敖沐陽說道:“教他們做海鮮!”

鹿執紫翻著白眼說道:“你就跟做菜乾上了?”

敖沐陽納悶:“不行嗎?”

鹿執紫歎了口氣道:“好吧,最好彆選這個,因為我之前找塗師傅去給孩子們上了一堂課,他教的就是做菜。”

聽了這話,敖沐陽便摸了摸後腦勺:尼瑪,這還能撞車啊?

“那我教他們什麼?”

“隨便呀,跟漁業相關就好。”

敖沐陽想了想說道:“我知道了,教他們不同季節如何判斷漁汛!”

“這個是純語言教學吧?那算了,換一個,活動課嘛,大家得能動手。”

“那教他們船拳?”

“這個一節課能教出什麼來?你要是願意可以每個周去教他們練拳,明天的活動課就算了。”

“不是說好隨便嗎?”

“你是隨便的人嗎?”

敖沐陽苦苦思索了起來,跟漁業相關的技能他倒是懂的多,可要適合在教室裡傳授,那就不多了。

思索之中,他的目光掃到了狼二,然後眼睛一亮。

狼二夾著尾巴就跑,圍裙是給人穿的,過於寬大,它踩在上麵被絆的摔了一跤,但它飛快站起來,踉踉蹌蹌繼續跑。

敖沐陽招手道:“你跑什麼跑?沒你什麼事,回來啊。”

狼二跑的更快了。

他看到的是狼二脖子上掛的那顆狼牙,因為狼二之前總是會伸爪子去拽綁著狼牙的繩子,為了使之牢固,他用了打漁繩結的法子。

現在他想到了,明天就去教孩子們打漁繩結。

活動課都是下午進行,而且是最後一堂課,上完之後就能放學,所以敖沐陽有足夠的時間做準備。

他肩膀上扛著一圈圈繩子進教室的時候,有小孩對他擺手:“我們教室的線路沒問題,不用修,你走錯門了。”

敖沐陽笑道:“我不是來修電線的……”

“那你是來賣繩子的嗎?我們這是學校,不讓推銷。”

敖沐陽說道:“我是來給你們上活動課的,我是龍頭村村長,你不認識我?你哪個村的?”

少年咧嘴笑道:“我認識你呀,我就是逗逗你而已。”

敖沐陽也笑了,他拉著少年讓他站在門口說道:“行啊小夥子,有勇氣,來,今天這堂課你給我站門口。還有你找你們同村的同學給家裡捎個口信,今天放學你得留堂補作業。”

那學生臉色頓時垮了,滿臉驚慌:“叔,叔啊,我我,你彆這樣啊,我開玩笑呢。”

敖沐陽拍拍他肩膀道:“我也開玩笑呢,進去,上課。”

鹿執紫執教六年級,學校一共三個班,一個班級是二十多個孩子,活動課集中教學,七十來號人聚集在了一起。

普遍來說現在農村孩子少,好多家庭被逼著在城市裡買了房,孩子跟著去縣裡和市裡上學了。

龍頭村小學情況還比較好,因為可以吃遊客的紅利,周圍村子的人都不怎麼出去打工了,待在村裡搞服務業,孩子也留在了村裡。

另外龍頭村小學搞的還不錯,鹿執紫連續被評為全市優秀教師,村裡又花錢從縣城小學找了些出色的教師來任教,故而來這裡上學的孩子並不少。

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