第五百三十四章 最後一課(1 / 1)

寒門崛起 朱郎才儘 1071 字 1個月前

“子厚的成長超出了老夫的意料,當日老夫覺的你是一塊璞玉,可造之才,不過現在看來璞玉還不足以形容你。”孫老夫子摸著胡須,看著朱平安滿意的點了點頭,然後又繼續說道,“子厚為此畫題了字,了了老夫的一樁心事,老夫也沒有什麼禮物送給你,便給你再上最後一節課吧。”

最後一節課?

朱平安聞言很是吃驚,為什麼孫老夫子說是最後一節課,難道說是自己哪裡做錯了,夫子要將自己逐出門牆了?可是自己那句十萬龍孫繞風池讓孫老夫子覺的自己太過不切實際了?

“最後一課?一日為師,眾生為父,學生自當時時前來恭聽老師教誨。”朱平安急忙上前,拱手行禮。

孫老夫子見朱平安著急的模樣,不由捋須搖頭笑了笑,“子厚你的成長超出了老夫的預期,老夫已經沒有什麼可以教你的了;而且,所謂師傅領進門修行在個人,以後的路,還要子厚你自己走。”

“恩師博學多才,無論做人還是做學問,遠勝學生......”朱平安聞言不由急著解釋道。

不過,話還沒說完,便被孫老夫子輕輕搖了搖手打斷了,然後看著朱平安繼續說道:

“子厚你天資聰慧、勤奮好學,又誌存高遠,宛如一把寶劍,將來成就必然不可限量。不過仕途險惡,官途坎坷,子厚你需記住老夫今日的話。”

孫老夫子說到這頓了一下,端起茶杯又放了下去,看著認真聽的朱平安繼續說道,“為人如劍,輕用其芒,動即有傷,是為凶器;深藏若拙,臨機取決,是為利器。”

孫老夫子這句話的意思是,做人就像寶劍一樣,不能輕易動用它的鋒芒,鋒芒畢露就會造成傷害,這樣以來劍就成了凶器;要學會藏拙,懂的隱藏鋒芒,這樣劍就成了利器。

朱平安聽完孫老夫子的話,明白了孫老夫子的良苦用心,孫老夫子是想告訴自己,為人做事尤其是在險惡的仕途中,要學會收斂自己的鋒芒,要低調,不能仗著自己有幾分才華就不知東西南北,隨隨便便張揚露才,恃才傲物,這樣會容易引起彆人的嫉恨,進而為自己招來災禍。免得才華橫溢,卻成了凶器。

所謂:君子藏器於身,待時而動。隻有學會藏拙,韜光養晦,才能在關鍵時候展露鋒芒才具有威懾力,就像孫子兵法所說的那樣:靜若處子,動若脫兔。不出手則以,一出手就要必中。所以平常的時候要善於藏拙、養精蓄銳,關鍵時候才能快刀斬亂麻。

“多謝恩師教誨,學生記住了。”朱平安肅立,很是正式向孫老夫子拱手行禮,沉聲道謝。

嗯。

孫老夫子點了點頭,然後又說了道,“先做人後做官,做官首先要學會做人,當然,子厚你的為人,老夫是放心的。不過外麵的誘惑太多,挫折也多,平安你要記住,不論處於何種境地都要堅持為善,‘為善則預,為惡則去’,尤其是步入仕途更是如此,善惡一念間,但此你們一念卻是關乎萬千百姓的命運,不可不察,不可不持。”

“謹遵師命,學生自當牢記恩師所言,無論出於何種境地,學生定當堅持為善。”朱平安用力的點了點頭,孫老夫子是怕自己在仕途中迷失了自我本心,就像當年劉備教導阿鬥一樣,教育將行善作為為人處事的標準。

“子厚有此心,老夫便放心了。”孫老夫子輕輕點了點頭,然後又接著說道,“為善至樂,不求人知,問心無愧;為惡至苦,唯恐人知,惶惶不可終日。行善杜惡,心便可立於不敗之地了。”

為善至樂,這是《莊子.外篇.至樂》裡的一句話,孫老夫子又擴展解釋了一下。做善事最快樂,因為不求彆人知道,問心無愧;做壞事是最痛苦的,因為害怕彆人知道,惶惶不可終日,可是天網恢恢疏而不漏,最終也難逃東窗事發的一天。

孫老夫子說的很有道理,你做好事不做壞事,不會給政敵留下把柄,心裡麵問心無愧自然也就立於不敗之地了。

“多謝恩師教誨。”朱平安再次拱手行禮,向孫老夫子道謝。

孫老夫子捋著胡須輕輕搖了搖手,然後去過筆墨紙硯,蘸了墨汁後在宣紙上寫了一副對聯,待墨汁稍乾後將其送給了朱平安。

上聯是:欲高門第須為善。

下聯是:要好兒孫必讀書。

對聯言簡意賅,值得回味,這也算是孫老夫子送給朱平安的家訓吧,也是孫老夫子對朱平安的期盼。古往今來寒門出身的狀元也是有的,可是卻很少能帶起一個家族,一個人的成功容易,一個家族的成功難,俗話說富不過三就是這樣的例子。

客觀來說,豪門貴族或者說士族,他們的輝煌要比暴發戶的寒門、農門長久的多。

其實,除了社會製度的關係,家族文化也是很大的因素,文化就是一個家族的生命樹,也是家族的軟實力,更是家族的靈魂。

暴發戶跟士族相比缺乏底蘊,歸根結底說的就是文化。

朱平安考上了狀元,可畢竟是寒門出身,家族底蘊不強,孫老夫子將這幅對聯送給朱平安,就是出於這個目的。

欲高門第須為善,門第高低是在人們心中,沒有善心,飛揚跋扈,即便是飛黃騰達了,也稱不上門第,上不了士族。要做大、提高門第,一定要注意行善。古往今來,發生饑荒等天災人禍的時候,那些能夠開倉濟民的家族,在人們心中才是大族。等災荒過後,人們感激之下,生意也好人情也好都會發展順利,這個家族慢慢就會做大做強,久而往之,不是豪門也會成為豪門。

“恩師此聯通俗易懂,卻又回味深遠,學生感受良多,多謝恩師賜字。學生要將其作為朱家的家訓,傳承下去,不忘恩師教誨。”

朱平安接過對聯,很是珍重的將其收了起來。

拜訪恩師的這一行,朱平安收獲良多,從孫老夫子身上又學到了很多東西,這些都是今後人生道路上寶貴的財產。(未完待續。)

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