兩人走過簌簌飄落的梧桐葉。

薑沃接住一片大落葉,在手中當做小扇子來用()，然後側首問身畔人：“學姐去過洛陽嗎？”

她上回見到這樣無邊落木蕭蕭下的場景▔()▔『來[]$看最新章節$完整章節』()，還是有一年秋日去洛陽,坐車經過九州西路和中州路,街道兩旁的梧桐落葉如雨,秋景如畫。

“去過。洛陽這座城市，一見便覺得親切。”

說這話的時候,武曌也伸手接了一片落葉在手。

似是接住了不知多少年前，洛陽城內的秋葉。

*

兩人先從宿舍到學院幾處教學樓轉了轉,確保了薑沃能認好路來上課,免於迷路。

邊走邊閒聊時,武曌問起薑沃：之前了不了解T大的學生會和社團。

“我電腦裡有各部和各社團的詳細資料，晚上發給你。”

薑沃原本是不太了解的,然而在來的路上，不但被王鳴珂灌輸了許多知識，就在剛剛還收到王鳴珂的信息：“小沃,跟我一起參加‘花木鑒賞社’吧！”

薑沃本來想婉拒：她不是很懂花木,無論是侍弄還是鑒賞。

好在王鳴珂話密,很快發來了下麵的幾條。

“這個社團還是二十年前,王老師當學生的時候創辦的。”

“寫做‘花木鑒賞’,讀做‘躺平’。”

“主要的社團活動就是欣賞王老師新栽培出來的花。”

“最重要的是，社團活動上,王老師會提供各種鮮花製作的點心！都是他家的獨特的方子,用的也是他自己栽培出來的花,外麵可吃不到。”

“好多人想進這個社團呢，咱們可以先走綠色通道報個名。”

薑沃想起方才在宿舍嘗過的美味桂花糕，迅速刪掉對話框裡她打了一半的‘不懂花木’之詞,底線很靈活地想：啊，正是因為不懂花木才要學著鑒賞嘛！怎麼能因為不懂，就放棄挑戰自我呢？

她回複王鳴珂：“好誒！”

很快收到了一個海豹拍肚子慶祝的表情包。

此時薑沃就如實告知武學姐，她準備去花木鑒賞社，提升自己的鑒賞（點心）水準。

武曌聞言一笑：王老師當年創辦的社團啊。

也好。

武曌想起讓自己照應薑學妹的長輩說過‘這孩子打小身體不好，這兩年才養的好些’。

那去‘花木鑒賞’社團養著也好。

“那學姐在什麼社團？”

“馬術。”

薑沃聽著眼睛一亮，在武曌看來，似有晶瑩星辰閃動：“咱們學校連跑馬場都有嗎？”

武曌點頭：據學院辛老師說起，當年校長拍板建跑馬場射擊場等地時，也沒少被魏主任追著‘勸’。

最終被校長以‘展示學校風采，促進學生德智體美發展’等理由給堵了回去。

見薑沃露出向往之色，武曌便笑了笑：“我教你。”

雖然還沒開始

() 教，但她就篤定，薑學妹會是個好學生。

反正看完了教學樓，兩人也沒什麼特殊目的地，武曌索性道：“咱們這就去跑馬場看一看。正好路上也會路過‘花木鑒賞社’的園林區，一起指給你看。()”

**

學校的林蔭道上，崔朝問道：“你想先去哪兒看看呢？?()?『來[]。看最新章節。完整章節』()”

李治不假思索道：“跑馬場。”

崔朝也一點兒不意外：李治小時就學過騎馬。

不過並不是彼時工作格外忙碌的父親教的，而是他大哥李承乾教的。

隻是在他九歲那會兒，李承乾因騎馬意外，腿受了些傷，是做了一次手術養了一年才徹底好起來。

於是中間有幾年，李治想著兄長手術與休養的辛苦，都不太願意繼續學騎馬了。

倒是這兩年重新有了興致，偏趕上高中學業重時間緊。

直到現在諸事無礙，他當然要去馬場再重新拾起來。

**

跑馬場建在學校南邊角落。

薑沃隨著武學姐一路南行，路上學生漸漸稀少了起來。

“累了咱們就歇一歇。”

薑沃搖頭笑道：“我都好了。”

雖她如此說，但武曌還是放慢了些速度，一來避免勞累，二來也是讓薑沃有閒暇看校園風景。

薑沃望去——

人少則景致愈靜。

今日的天色很好，校園大巴行走在城市快速路上的時候，王鳴珂就曾指著天，從畫者的角度對她道：“《林泉高致》的畫決中描繪天色：春晃、夏蒼、秋淨、冬黯。”*

薑沃想了想，確實如此：春日晴空多有絢爛晃目之感，夏日則覺天空蒼藍澄亮。

而秋日，則實實在在是‘淨’。

尤其是麵對著此時的天，薑沃甚至想起了小時候玩的水晶球——目之所及的整個世界，像是被裝進了極為透澈乾淨的玻璃球內。

她放眼望向天際，兩朵悠悠然白雲，在蒼梧之間相遇。

薑沃忽然就想起了李白描寫秋日的詩句。比起旁的詩句不算出名，但恰合此時之景：“秋色無遠近，出門儘寒山。白雲遙相識，待我蒼梧間。”*

薑沃是扇著梧桐葉隨口念叨了半句秋色無遠近。

就聽旁邊武學姐，接了這首詩的後一句——“借問盧耽鶴，西飛幾歲還。”*

念至此，兩人目光剛好相觸，不由相視一笑。

*

跑馬場。

武曌自去更衣間換騎裝靴子並頭盔，薑沃則捧著果汁，在觀眾席第一排等著看武學姐出來。

然而還沒-->>