“井上，難道有戀母情結？” 進入十二月之後，某日的午休時間裡，小森同學一麵看著我的便當，一麵小聲地這樣說道。 “喂——彆說這種話啊！又會被傳開的啦！” 前些日子，有傳言說我在和男生交往；更早些時候，甚至有傳言說我每天晚上看著幼女的照片自言自語。為此，我沒少遭到白眼。 要是再被貼上戀母情結的標簽的話，我可真受不了了。無論是戀母情結還是蘿莉控，都是變態行為。 “我可沒有什麼戀母情結啊。” 當然，我也沒和男生交往，更不會偷拍幼女的照片。 “可是，你的便當，看起來就像花圃一樣。” 聽到小森同學這樣一說，我無語了。 放在桌子上的，是印著可愛小兔子圖案的便當盒，便當盒裡麵裝著捏成花的形狀、並且上麵點綴著星型圖案的飯團；還有用帶著小動物臉形圖案的竹簽叉著的肉丸子、鵪鶉蛋、章魚型火腿腸、小兔子型蘋果瓣等五顏六色的東西，竹簽上甚至還掛了一麵小旗子。 “真厲害。從中可以感受到母親深切的愛。你的母親一定非常愛你吧，井上。” 聽到小森同學的感慨，彆的女生也朝我的便當盒看了過來。 “哇，好有夢幻色彩哦。” “叉子也是小兔子型的。” “這就是愛啊。” 聽到她們的議論，我不禁臉紅了。 “不，不是的。母親把我和妹妹的便當弄混了。” 舞花所在的小學裡，每周都有一天可以帶便當去，因此，在那一天，母親總會非常有興致地把飯團捏成各種可愛的形狀，在漢堡包上插上小旗子。 當然，隻有舞花的那份是這樣，我的和平時是一樣的。 今天早上，大概母親的興致高得有點過頭了吧，所以她把便當弄好的時候，還慌慌張張地說了一句“啊，已經這個時候了呀。” “給，這是做哥哥的你的便當。” 當媽媽笑著把用藍色的布包著的便當盒遞給我的時候—— 咦？怎麼這麼輕？……我雖然覺得有些奇怪，但由於快要上課了，所以就沒多想順勢接了過來，帶著它離開了家。 “這真的是我妹妹的便當，平時可不是這樣的啊。對吧，芥川。” 我請坐在一邊吃著我便當的芥川（就是前些日子有傳言說正與我交往的那個男生）為我作證。 芥川以平靜的語氣說。 “嗯，沒錯。雖然便當也有如此精致，不過我可從來沒看到過上麵插著小旗子。” 他這樣回答道。 小森同學她們看起來非常高興，大概是因為能和芥川說話吧。芥川很受女孩子歡迎的。 “原來是這樣啊。不過，你母親果然每天都為你做像這樣精致的便當吧。” 總覺得她們的話裡似乎隱含著彆的意思。 “畢竟，男孩子是會喜歡上與自己母親相似的人啊。有戀母情結的人就更不用說了。” 但是，我可不是什麼有戀母情結的人啊。 “那麼，我來給井上出一份口頭問卷調查吧。井上的母親，是可愛係，還是美麗係的？” 小森同學非常突然給我出了這麼一份問卷，我吃驚得說不出話來。 “啊，為、為什麼要做這個？” “通過這個問卷調查，可以判斷出井上的戀母程度哦。” “哎？” 小森同學催促著我立刻回答。 “應、應該是可愛係吧。” “體形呢？是苗條係，還是豐滿係？” “這個嘛，是苗條係。” “胸部呢？是微乳，還是巨乳？” “這也要回答啊？普通啦。” “你在幾歲之前還和母親一起入浴？” “啊，連這個都要問！？大概是……到幼稚園畢業吧。” “對井上來說，母親的味道是什麼樣的？” “這個啊……鮭魚與花椰菜做的焗菜——啊，乾嘛還做記錄！” 小森同學興致勃勃地回答道“沒什麼，彆在意。”，隨後，又問了許多問題，比如母親喜歡的顏色啦、訓斥我的方法等等。 “謝謝你，這些就可以作為參考了。” 說完，她離開了。隨後其他女孩子也尖叫著離開了。 她說的“參考”，是什麼意思啊？ 我百思不得其解，這時，我看到小森同學她們正和琴吹同學說著什麼。 接著琴吹同學滿臉通紅，似乎還很生氣的樣子。她正對小森同學她們抱怨著什麼，不過，小森同學她們似乎根本不在意，依然笑意盈盈。 之後，琴吹同學朝我看了過來。 當我們四目相對時，她慌忙把頭轉向彆處，似乎很吃驚的樣子。 然後，她又不時朝我看來，接著又把頭轉往彆處，好像要做什麼決定。過了一會兒，她走到我麵前。 琴吹同學坐在椅子上，把在學校小賣部買的巧克力螺麵包放到我的桌上，臉依然轉朝彆處。 啊？ 我看了看這個味道略苦的巧克力螺，又抬頭看了看琴吹同學。 她依然把臉轉朝彆處，並小聲說道。 “……午飯的麵包買多了，我吃不完，所以……” 她把麵包推到我麵前。 “給我的？謝謝。” 為什麼她會突然給我麵包？雖然我想不明白，但妹妹的便當分量明顯不夠我吃，所以我非常感謝她。 琴吹同學撅著嘴，滿臉通紅。 “啊，給你錢。” “我可不要。” “可是……” 我想起了她要求賠償被遠子學姐吃掉的書的事，於是拿出錢包，琴吹同學以非常強硬的語氣，說道。 “好了！” 她就這樣拒絕了。 不知道是不是察覺到自己的語氣變得強硬，琴吹同學以似乎有些難為情、又有些生氣、還略帶為難，總之難以形容的表情看著我，問道。 “……井上，有戀母情結啊。” 她一麵輕聲說著，一麵回到了小森同學她們身邊。 震驚之餘，我甚至忘了叫住她解釋一下。 天啊~~~~~我又要被當成有戀母情結的人了啊。 “彆在意。仰慕母親，或者認為母親是特彆重要的人，對孩子而言，都是再正常不過的事了。” 芥川有些悲傷地看著我說道。 聽到他的話，我舒了一口氣。 是啊，芥川的母親一直住院，儘管社團活動繁忙，他依然經常去探望母親。 “是啊。這也沒什麼不好的。” 雖然有些難受，但我還是儘量笑著回答芥川，他也笑著說道。 “不過，井上是那種容易被比自己大的女性疼愛的人啊。天野學姐也對你非常照顧。” “啊啊啊啊，你說遠子學姐？” 我不禁大聲叫了起來。 琴吹同學看向我。 我慌忙壓低聲音，語氣堅決地反問道。 “遠子學姐什麼時候照顧我了？她總是說學弟要聽學姐的話，把我呼來喚去，給我添了不少麻煩。” 芥川好奇地揉了揉眼睛，然後說出了更奇怪的話。 “是嗎？可是之前排練的時候，我看她非常關心你呢。啊，對了，我想起來了，去過你家之後，感覺天野學姐的言行舉止和你的母親有些相似呢。” ◇ ◇ ◇ 遠子學姐關心我？還和我的母親感覺相似？ 這可真是天大的誤會。 他從哪裡看出那個總是悠然自得、大腦少跟筋的“文學少女”關心學弟了。 而且，我也沒覺得她和我的母親哪裡相似。 放學後。 一直想著這些的我，向文藝社走去。突然，裡麵傳出物體倒塌，還有什麼東西被翻過來的聲音，接著，是一聲“呀！”的慘叫聲。 這是怎麼回事啊！她又搞出什麼事來了。 我急忙推開門。這狹窄的房間裡灰塵彌漫，堆在牆邊的書山有一部分倒塌了，地板上全是散亂的書本。裡麵的鐵管椅也倒了，而遠子學姐正蹲在椅子旁邊。 她的右手拿著拖把，大概是打算掃除吧。而左手上不知為什麼，拿著膠帶。 “你在做什麼啊？把書弄得到處都是。” “我隻是推了一下，就變成這樣了。完全沒料到。” 遠子學姐有些難過地說道。 “請當心一些啊。被書壓死可不好看。” 我一麵幫忙收拾書，一麵抱怨道。 遠子學姐心有餘悸地回答道“這房間太狹窄了，都沒多少可用空間。” 啊，她哪裡有個做學姐的樣子啊。 說照顧，不都是我在照顧她嗎。 在這間透風的寒冷房間裡，我們收拾著書，把它們放回原處。 地板收拾乾淨之後，遠子學姐依然蹲著，並四處張望著，似乎在尋找什麼。 “今天不用寫點心嗎？那樣的話，天這麼冷，乾脆回去算了。” “啊，這可不行。” 遠子學姐慌忙站起來，口述了三個題目。 我不高興地坐到桌邊，拿起新的HB鉛筆，開始在厚達五十頁的稿紙上寫作。 遠子學姐把鐵管椅拖到窗邊，脫掉鞋子盤腿坐上去，開始翻閱自己買的文庫書。 “中勘助的《銀茶匙》，有著加了白糖的煮魚的味道。” 她一邊用溫柔的語氣說著，一邊把書頁撕下來放進嘴裡，慢慢咀嚼，然後咽下。接著，露出幸福的笑容。 “嗯。柔軟而美味！仔細咀嚼這種完全溶進生薑味道的白色魚肉的話，甜美的湯汁就會擴散到每一個味蕾。這種樸素而溫柔的味道，就是母親的味道啊。” 母親的味道——聽到這個詞，我非常吃驚。 遠子學姐依然微閉雙目，一臉幸福地享受著文章的美味。 “作者中勘助，是一八八五年——明治十八年出生的作家。以前嘗試過寫詩，想以長詩表現獨特的世界。 但很遺憾，沒有成功，在試刊失敗之後，轉而開始寫。 其代表作——自傳體《銀茶匙》受到夏目漱石的讚賞，在漱石的推薦下，該於大正二年四月開始，在《東京日新聞》上連載。 銀茶匙指的是作品的主人公‘我’小時候使用過的小小的銀製茶匙。當時，伯母代替產後體弱的母親照顧經常生病的‘我’，經常用銀茶匙喂我藥。 伯母是一位非常溫柔善良的人。就像‘我’的另一個母親似的，對我表現出了強烈的關懷和愛意。不論要去哪裡，她都背著‘我’——在五歲之前，一直沒有下地行走過的‘我’對此永遠不忘——伯母就是這樣精心照顧‘我’。對於伯母來說，照顧‘我’就是無限的快樂，也是她生命的意義。” 繼續吃著書頁的遠子學姐說到這，臉上浮現出溫柔的笑意。 不可思議的是，看到她的表情，我感到這寒冷的房間突然變得溫暖了起來。 咦？ 好像真的變暖和了啊？ 昨天風吹在臉頰和脖子上的時候，還冷得要命呢。 窗戶一直被風吹得“咯啦咯啦”作響，外麵是陰沉沉的天空，可是，為什麼我會感到暖和呢。 “書的前篇，描寫的是‘我’的孩提時代。 儘管這篇文字優美的是由一個二十七歲的青年創作的，但纖細地描繪出了小孩子眼中的真實世界，會讓人產生同感，覺得自己的童年也有過這樣的事，喚起人們對幼時的回憶，對那樣的痛苦無法忍受，為這樣的小小幸福欣喜不已。 在‘我’那讓人感懷而眷戀的童年裡，總會出現的是伯母的身影。” 遠子學姐繼續溫柔而輕聲地說著。 “如同甜美、肥碩的煮魚一般——伯母的存在，給人以安心的感覺。 而煮的魚，一定是鰈魚。 如果你讀到最後，一定會明白我為什麼斷定是鰈魚的味道。而到那時候，寂寞之情也會油然而生。 這個裡，也有其他美食的味道呢。比如說，到後篇的最後，對在朋友的彆墅遇到的美麗姐姐的描寫，堪稱絕品！就像手磨的豆腐撒上釉子的肉瓣一樣，汁水滲透其中，放在舌頭上仔細品味，那種緩緩融化般的感覺讓人陶醉。‘我’小時候和伯母一起去買的水嫩嫩的竹羊羹、叫做肉桂棒的、那種在棒狀的糖表麵塗上肉桂做成的糖果，隻要讀著文字，就能讓人流口水。 不過，我還是堅持認為這本書是伯母做的鰈魚肉的味道。” 是這樣啊，我明白了。 在稿紙上寫著文章的我，這時終於發現了。遠子學姐坐在風吹進來的地方，用身體為我建起了擋風的牆壁，所以，風吹不到我。 在明白的同時，我又產生了新的疑問。 坐在那裡，遠子學姐不覺得冷嗎？ 難道說，她是專門為了我這樣做的……？ 是因為我昨天抱怨說會感冒嗎？ 翻閱著《銀茶匙》的遠子學姐依然和平時一樣，對周圍的事不管不問，用溫柔而清麗的聲音繼續說著。 我想起了芥川說的話，感到心裡突然變得難受，臉也一下紅了。 ——天野學姐也對你非常照顧。 不，這一定是偶然。 我可不認為遠子學姐會關心我，而專門坐到被寒風吹的地方。 遠子學姐微笑著，告訴我一個小知識：“在歐洲，人們總會說幸福的孩子是含著銀茶匙出生的，在生產的時候，人們會把銀茶匙作為賀禮。” 一定是偶然。 “啊！” 遠子學姐突然叫起來，並在鐵管椅上把身體向前探，我嚇了一跳，於是停下了寫作。 “你怎麼了？” “我找到了。” 笑意在她那張小巧精致的麵孔上逐漸擴大。 遠子學姐跳下鐵管椅，蹲在地上，再次拿起拖把，在柄環處纏上膠帶，插進書堆的間隙中。 ？她到底在做什麼啊？ 我感到非常無語，而遠子學姐又立刻把拖把拿了出來，並露出笑容。 貼在柄上的膠帶沾著一枝筆。 那是我以前丟失的筆。 難道說，在我來之前，她鬼鬼祟祟地拿著拖把和膠帶，就是為了幫我找筆嗎？我早就放棄尋找了啊。 遠子學姐的眼睛得意地放著光彩，她拿著筆，走到我麵前。 然後，把筆放到目瞪口呆的我手上。 “給，心葉。下次可彆再丟了哦。” 她那燦爛的笑容，和早上把便當遞給我的母親的容顏重合在了一起。 ——給，這是做哥哥的你的便當。 我的心臟開始劇烈跳動，臉像火燒一樣燙。 確……確實很相似啊。 隨後，遠子學姐又返回到座位上。 脫下鞋子，繼續盤著腿享受《銀茶匙》的美味。 “啊，這本書實在是甘甜、枯澀而充滿幸福，非常美味呢。 有這樣一位能夠包容並溫柔地守護自己的人在身邊，實在是一件非常幸福的事呢。” 她的聲音如春日的陽光般溫柔和煦。 我絕對沒有什麼戀母情結。 隻是覺得遠子學姐和母親有些相似而已。 “篝火”、“馴鹿”、“速食比賽”。 我看了看以這三個詞為題材寫成的今天的點心。 在速食比賽中失敗，孤獨地徘徊於夜幕中的森林裡的馴鹿在篝火前，與一位一直等待著戀人的少女再次相遇—— 當然，我本來打算接下來寫成讓遠子學姐哭得唏哩嘩啦的情節——不過…… 由於剛才遠子學姐為我擋風，讓房間變得暖和。 我決定偶爾也“對學姐表示一點尊敬之意”。 當我用遠子學姐找到的筆寫完最後一行之後，把這個結局甜蜜的故事當作餐後甜點交給了這位文學少女。 ——完——