在這個過程中，周校長叫人調出了當時的監控錄像，事情的起因經過一目了然。是王強帶著一群人去欺負蕭飛，而蕭飛隻是進行了反抗，不過反抗的結果他們覺得有些過度。“各位，我覺得給蕭飛同學一次記過行了。”周校長最後說道。“嗯。”幾名參與的校領導紛紛讚同。大家都覺得蕭飛雖然沒有什麼過錯，但畢竟打傷了人，要是不進行點處罰，有些說不過去。其實參加會議的還有學生會的主席和副主席兩名學生，為了表示尊重學生意見，發揚民主，學校在做很多決策的時候，會讓學生會的乾部參與其中。不過雙方都很清楚，他們的意見沒什麼用，因此兩名乾部也表示了讚同。學生會乾部參與，隻是形式而已。大家對蕭飛的處理意見似乎有些輕，把兩個學生打的缺胳膊斷腿的，隻是記過？而實際上這處理意見裡頭大有學問，鬱金香中學的學生都是富二代，校方會儘量不去得罪，得罪一個，就是幾百萬的讚助沒了，或者是一位高級官員給校方穿小鞋。而蕭飛還是林建國推薦來的，他們在處理的時候，更要考慮後果。既然事情都已經發生了，那就隻能大事化小。基於不得罪人，大事化小的處理方式，鬱金香中學建校幾十年，還從來沒開除過學生。大家都覺得，如果王強的父母敢來鬨事，就把監控錄像拿給他看。如果他不開竅，覺得處罰不妥當，就讓他自己去對付林建國。讓他們雙方展開家族大戰，或者是企業間的戰鬥，總之不要牽扯到校方。相信王強的父親，也不會蠢到去和一名軍方大佬爭鬥。“周校長，我覺得給他記過處分有些不妥。”不過趙婉茹卻發表了不同的意見，道：“記過會跟著學生的檔案走的，會影響他以後的升學。而且他第一天來上學，學校就給他記過，我怕他有心理負擔。因此我建議，記過改為通報批評好了。”額，一群校領導聞言愕然。他們對蕭飛的處理，本來就算是很輕了，而她還要求再輕一點？而且她說怕蕭飛有心理負擔，一個連彆人腿都敢打斷的人，會因為記一次過就有心理負擔？“趙老師，我知道你很維護自己的學生，但維護也要有個度。”教導主任在一旁提醒道。趙婉茹剛剛從學校畢業來教書，剛剛上任的熱情和爆棚的責任感，讓她對自己的學生特彆的維護。有一種把他們當弟弟妹妹，當孩子那樣保護教育的感覺。不但維護，而且還一心想把他們教好。即使對成績最差的學生，她也經常找彆人談心，談學習成績，談未來。還經常和學生家長打電話溝通，讓那些學生家長都覺得她太負責了。所以，即使蕭飛剛才連老師都沒有叫她，隻是叫她美女姐姐，表現讓她很不滿意，她還是要維護蕭飛。“是啊，趙老師，如果隻是通報批評，處罰未免太輕了點。”另外一名校領導也說道。“反正我還是堅持自己的意見。”趙婉茹固執的說道，“這次的過錯方不在蕭飛，所以他沒有過可記。學生們心中都有自己的想法，人人心中都有一杆秤，如果被欺負的人因為反抗受到了處罰，是不是會讓那些橫行霸道的學生更加囂張？”“可是他打斷了人家的手腳！”教導主任說道。“即使他出手沒有分寸，也是情有可原。”趙婉茹說道，“他今天是第一天來上學，剛剛接觸到新環境，心裡難免有些怕生，在被欺負的時候情緒太激動也有可能。而且他剛來就給他記過，讓他如何能夠在心裡認同我們學校？”“所以我覺得，不但要把記過改為批評，而且在通報的言辭上還不能太過激烈。”“趙老師，合著你這是什麼處罰都不想給他了？還言辭不能過激，這和不處罰有什麼區彆？”教導主任不滿的說道，“你維護自己的學生也要有個度，要知道王強也是你的學生。”“王強受傷了，我自然會去看望他，和他談心的。”趙婉茹說道。“你的看望和談心有用，能治好他的腿傷？”教導主任冷聲說道，“趙老師，你這樣厚此薄彼，會讓學生覺得你處事不公。因此，你的意見校方不予采納。”教導主任嚴厲的語氣，頓時讓趙婉茹頗為尷尬，臉紅脖子粗。她的背景很強，以前校領導都十分的尊重她的教學意見。所以今天，還是她第一次受到領導的訓斥。“好了，你們都彆吵了。”這時候，周校長出來打圓場，“二位老師的話都有道理，這樣吧，我們采取折中的方式，給蕭飛同學通報批評，不過要嚴厲的批評。”“這個通報批評我來寫！”周校長的話音剛落，趙婉茹似乎就忘了剛才的窘迫，搶著說道。教導主任聞言就想站起來反對，她剛才那麼維護蕭飛，她寫的批評能有多嚴厲？然而他剛剛想站起身來，耳邊就傳來了校長的話，“好，這個批評就讓你來寫，蕭飛同學本來就是你的學生。”聽到校長做出了決定，教導主任隻得坐下，把話咽回了肚子裡。“好了，趙老師，你可以把蕭飛同學帶回教室繼續上課了，你寫的批評用郵件發給我，明天通告全校。”周校長說道。“多謝校長。”趙婉茹說道。說完，走出了會議室，然後把外麵站著的蕭飛領走了。“美女姐姐，校方是怎麼處理我的？”蕭飛問道。“你還在叫我美女姐姐，你連老師都不會叫嗎？”蕭飛的話音剛落，趙婉茹就劈頭蓋臉的開始訓斥蕭飛，“做學生就要有做學生的樣子，叫老師這是最基本的禮貌。”蕭飛一來就打了兩次架，給她惹禍，而且剛才她又受到了訓斥，她發火是在所難免的。不過即使是發火，她也沒有用辱罵的言辭。“我本來想對你有禮貌來著。”蕭飛說道，“可是，你好像沒資格做我的老師。”