馬超凡，男，28歲，在美國布朗大學獲得數學博士學位，導師是凱爾-拉文。馬超凡的博士論文入選斯普林格優秀論文叢書，他的主攻方向是代數幾何，迄今為止最重要的研究成果是關於格瑞斯基-科特惠克-馬克菲爾遜純性猜想的階段性證明，gkm猜想和朗蘭茲-謝爾斯塔基本引理密切相關。馬超凡是個海歸，工作經驗一年，現任水木大學邱成桐數學研究中心研究員。“凱爾-拉文教授是全美很出名的代數幾何專家，馬博士師從拉文教授，看來你有誌在朗蘭茲綱領方麵做出一番成就。”沈奇看過馬超凡的簡曆，就簡曆中的這些乾貨而言，馬超凡符合沈奇的招聘要求。“所以我可以來沈教授這裡工作嗎？”馬超凡再度表達最真誠的誠意。“你的硬件沒問題，我想了解一下，你放棄運營體係相當成熟的水木邱成桐數學中心研究崗位，來我這個新成立的部門，最真實的原因是什麼？”沈奇問到。“我在隔壁不開心。”馬超凡很直接的說到。“這個理由很合理，做人，最重要的就是開心。”沈奇笑道，又問：“那你憑什麼認為，來到我這裡就能變的開心？”“沈奇數理研究中心，學術至上，創新為先，這是最吸引我的科研理念。而且沈教授跟他們不一樣，咱們都是年輕人，沒有代溝，溝通起來應該更加順暢。”馬超凡說出了他的想法。“你在水木的薪資待遇如何？”沈奇很關心這個問題。“所有的加一起，年薪二十四萬。”馬超凡也不隱瞞，有啥說啥。“哦。”沈奇默默記下這個數字，美國布朗大學回來的海歸博士，在水木的年薪二十幾萬，這不算很高。沈奇注意到，馬超凡的手指發黃，他問到：“你一天抽幾包煙？”“一天一包，有時兩包。”這煙癮不小，要麼是老煙槍，要麼就是馬超凡最近超煩。“煙呢，還是少抽為妙，尋找靈感有其他很多種方式。”沈奇不抽煙隻送煙，他問了一個更關心的問題：“你在水木，科研經費能拿到多少？”“就給了十五萬的科研啟動資金，我去申請新項目經費，一年了，拖到現在不給我批。”馬超凡顯的不爽，有種英雄無用武之地的悲哀。“我這邊的崗位都叫研究員，待遇有三種，教授級彆、副教授級彆、助理教授級彆，馬博士，先從助理教授這個級彆做起，年薪和你在水木保持一致，可以接受嗎？”沈奇談到了比較敏感的待遇話題。“可以，沒有問題，我做數學不為錢，隻為心中的那一份執著。不開心，給我一千萬年薪也沒意思。”馬超凡是個開心寶寶，做人做事隻求開心。“我這個部門，關於科研經費方麵，有項目就有經費，每一位研究員都是平等的，有獨自立項的權利。研究員提申請，我批了，校方批了，經費基本上就到位了，流程不會太冗長。”沈奇談及到了他這裡的科研經費事宜。“總而言之一句話，我鐵了心跟著沈教授做學問。”馬超凡恨不得把心窩子掏出來給沈奇看。“馬博士你先回隔壁吧，有消息了我們這邊人事部門會通知你辦手續的。”沈奇送馬超凡到辦公室門口，揮手告彆。通過觀察、交談，沈奇對來自水木的海歸馬博士有了大致印象。很明顯，馬博士在隔壁混的不如人意，但馬博士有一顆求上進的心，至少他希望在自己擅長的領域做出一番成績。創業之初招人不易，沈奇不放棄每一個有潛力的科研工作者。有人說沈奇你這數理研究中心很low啊，看看人家普高所，剛成立時招的研究員是誰，愛因斯坦、維布倫、馮-諾依曼、外爾等等都是已成名的大佬。那沒辦法啊，沈奇的新部門不能跟普高所相比，時代背景不同。另外一個原因是，沈奇這裡不缺大佬，隻缺乾實事的人。沈奇離開燕大數學樓，出燕大東門，過街，路過燕大物院新大樓，再過街，來到水木園側門。水木園側門的保安瞅了沈奇一眼，沈奇友好的笑了笑，昂首進入水木園。進去之後是一片教職工宿舍區，沈奇在教職工宿舍樓下掃了輛ofo小黃車，輕車熟路的騎行，欣賞水木園內大好風光。水木大學的麵積大於燕大，裡麵挺大的，騎輛自行車方便一點。沈奇二十五六歲的年齡，和他同齡的人如果還在讀書，大部分處於研究生或者博士研究生階段。穿著便裝，優哉遊哉騎著小黃車的沈奇，不仔細觀察的話，路人會以為他是一名學子。沈奇對水木園挺熟的，他在裡麵住過一段時間，那是高中時代參加奧數競賽那會兒。八年多過去了，水木園變化不大，建築還是那些建築，學生換了一撥又一撥。沈奇來到水木大學理學院樓下，鎖好車。水木理學院大樓挺氣派，比老舊的燕大數學樓有氣勢多了。水木理學院下設數學科學係、物理係、化學係、地球係統科學係共四個係。如今的水木並沒有成立單獨的數學學院，數學科學係和邱成桐數學研究中心承擔了水木大學數學研究工作。邱成桐數學研究中心跟數學科學係是平行部門，它位於近春園，就是朱自清《荷塘月色》中描述的那處美麗地方。沈奇進入水木理學院大樓，走樓梯上樓。迎麵下來一人，此人瞟了沈奇一眼，非常意外：“喲，喲喲，這不是沈奇沈教授嗎！”沈奇抬頭一看，熱情回應：“喲，喲喲，是您啊，好久不見，去哪兒呢？”這人說到：“我有節高代課，這不，去教育教育那幫大一熊孩子。”哦，是位數學講師，或者教授、副教授，沈奇點點頭：“大一的熊孩子還稍微單純一點，大二大三就變老油條了。”“可不咋地，對了，沈教授您來我們水木理學院，是找人還是辦事兒？”水木的數學同行問到。“我來教育教育我的學生，他在三樓。”沈奇指了指樓上。“敢問您學生是？”數學同行好奇問到。沈奇：“於磊。”“於磊啊，他可是我們水木數學係最年輕的副教授！得了喂您，沈教授你慢忙，我上課去了。”水木的數學同行聊不下去了，遂快步離去。