周五下午的外語係例會，慕容青雲依然是沒有出席參加。雖然有人提醒過他，但是他仍舊裝著不知道。白冰料定這一次的例會肯定是要宣布對自家男人的處理方法。她懷著一顆好奇和期待的心前往，想知道係裡麵對他最後處理的結果。會議室裡麵是陸陸續續地坐滿了人，相熟的人是交頭接耳的聊天。係主任自然是坐在會議室裡麵最顯要的位置上麵。白冰是習慣性的的坐在一個角落裡麵，等待著他宣布開會的事情。老規矩，開場的第一個項目就是點名。雖然很無聊，但是關係到獎金的問題。辦公室主任點到慕容青雲的時候，第N次沒有聲音回答‘到’。他覺得這一切似乎都在情理之中一樣，沒有任何的詫異，繼續點名。對於慕容青雲這種無組織和無紀律的情況，在場的所有教育工作者都已經習慣。如果某一次的例會，他能出席參加，他們反而會感覺到驚訝。辦公室主任把點名工作完成以後，係主任開始了這周的例會。每周都有相同的內容，無非就是對本周教學工作的總結，指出存在的不足，努力改正和進步。下周有什麼重要的事情安排，係主任是向大家宣布一下。學校有任何文件和精神需要傳達，他總是要聊一下，順便討論一下相關的課題。這一次的話題自然是繞不開慕容青雲和四個違紀學生的處理辦法。雖說係主任對他很不爽，但是他仍舊沒有辦法開除他。慕容青雲是學校正式聘任的輔導員，換一句說，他就是正式的在編人員。除非他犯了極大的錯誤才會把他開除，比如像偷拍大學女生的裙底風光之類的嚴重敗壞教師光輝形象的事情。這種事情係裡麵還要報到學校裡麵，層層地審核過後，才能做出處理辦法，所以係主任是沒有乾坤獨斷的這個權限。最後，係主任對慕容青雲的衝動行為做出了處理辦法，扣發他三個月的獎金。白冰一聽這個處理決定實在是很無語。這種經濟上麵對他的製裁，完全不起任何的作用。一般的老師，特彆是女老師肯定會又哭又鬨的討說法。至於那四個違法規定的學生，係主任不能任何事情都聽學生課的安排，要不然彆人會認為自己和學生科的科長有什麼見不得人的事情。他本著不能讓彆人覺得自己沒有能力和水平，所以四個學生從記大過的處分變為了記過過分。下麵的老師們開始竊竊地私語，對於係主任對慕容青雲的處理辦法感覺有些不妥。年紀大些的老師覺得年輕人一時衝動犯一點兒小錯誤是很正常的事情。一下就扣了他三個月的獎金實在是處理過重，普遍的思維就是喊到領導辦公室罵一頓就算了。係主任是明顯察覺出下麵的人有些非議，佯裝表現出開明和虛懷若穀的態度道：“大家似乎對我的處理結果有所異議。你們是不是覺得我對慕容青雲的處理過重？如果大家有好的建設性意見，可以開誠布公的說出來嘛！”沒有背景和年輕的老師肯定是三緘其口，畢竟事不關己，完全可以高高地掛起。再說，為一個關係一般的同事去置疑領導的決策，無疑就是在得罪係主任。彆看魯直升是同慕容青雲一個辦公室，第一個表態拍著係主任的馬屁說好。有一個資曆高的的老教授本著良心的說出了自己最真實的想法，贏得了很多老師的點頭回應。這種返聘的教授完全不怕誰？他的資曆和威望客觀的存在，並且學校還要依靠這種人撐場麵。往往談學校的軟件，首先就要拿在校的教授有多少人來說事兒。這個種三線城市的二類本科院校，具有正教授職稱的人本來就很稀少，留得住人就很不容易，所以學校各方麵的領導都會給他三分薄麵。“白冰，白老師，你如何看待這個問題？”係主任是喝了一口茶水道：“你可是慕容青雲的高中同學，而且你們之間的關係很好。我想聽一聽，你最真實的想法。”“我的意思就是開除他。”白冰是微微地一笑道：“個人認為把他留在學校裡麵實在是沒有放對地方。他應該下海經商，那才是他的廣闊天地。說一句本應該說的話，他所學的專業本就不是外國語言類，留在我們係裡麵做什麼？”“慕容青雲這個孩子，我和他還是談論過一些問題。”替慕容青雲說過話的老教授非常客觀的評價道：“在我們學校，像他這樣的年輕人具有複合性和高素質，真的沒法找。他那個我行我素的毛病還是很嚴重，的確是缺乏組織性和紀律性，畢竟人才都有些小怪癖。我們已經本著愛惜人才的態度來處理。千軍一得，一將難求。”係主任的心中是更加的清楚這一點兒。當年，自己把慕容青雲從經濟管理係挖過來就是看重他是一個人才。對於他這種不把領導和會議放在心頭的做法，還是相當的不滿。自己好歹也是一個係的負責人。他是一點兒麵子都不給自己留。“慕容老師的工作能力和業務水平，我相信大家是有目公睹。”老教授是侃侃而談道：“本就是讓他在係裡麵當一個輔導員過一下度而已。我看好這個年輕人，應該能成為一位相當傑出的教育工作者。”係裡麵的所有老師都清楚，老教授平常是不怎麼說話？他經常就是來坐一坐，聽一聽中青年老師所研究課題的進展情況。雖然係主任是一把手，但是真正在這一群知識分子心目中的一把手還是老教授。今天，他如此的為慕容青雲說好話，足見他有多看中那個小子。係主任是不好駁斥老教授的麵子，不對這小子施加處罰，心中和臉麵上過不去，頓了一下聲音道：“關於慕容青雲老師的處罰決定做一個更改，原來對他扣發三個月的獎金變為一個月。”