三個人當中，至少有一個說了假話不久前，佛德心理所曾專門討論過大芳的案子。心理醫生遇到困惑了，也需要高人指點搭救。就像診治生理疾病的醫生病了，要去醫院看另外的醫生。心理醫生進行高強度的心理勞作，格外容易受傷。這種內傷一般人治不了，需要特彆的醫生，這個過程叫做督導。賀頓找了當初傳授心理技藝的教師，可人家各司其職，並不能回答臨床上千奇百怪的病案。求助無門，隻好自救。所裡開會，主題就是大芳。藏書網湯小希占了顯要位置。她如今在一家圖書館打工，兼讀心理班，預備著洗心革麵將來當心理師，格外注重學習。學院派的沙茵和詹勇正襟危坐，好像參加學術會議。幾位客座心理師一溜排開，竊竊私語。邊角的位置上，坐著柏萬福。“開會啦。”賀頓宣布。湯小希說：“就咱們幾個人啊？也沒個權威什麼的？”賀頓說：“這叫同儕輔導。”湯小希哈哈大笑起來，說：“我以為這詞多玄妙呢，鬨了半天就是同夥。指的就是咱這撥難兄難弟！”沙茵看不慣湯小希的沒正經，就說：“今天是學術討論，還是要有規矩。沒有彆人督導，咱們更要保持濃鬱的學術氣氛。”賀頓也不願一開始就進入嘻嘻哈哈的氛圍，加之大芳的治療是自己的課題，更是憂心如焚，說：“我們隻有憑借集體的智慧來攻克難關。大家注意聽，我先報告一下案例的進展情況。”冗長、乏味、憋氣……賀頓都不耐煩起來，好不容易才說完剛剛結束的谘詢。“完了？”湯小希問。賀頓回答：“完了。”“你就真把錢退回去了？”湯小希很著急。“錢都準備好了，她沒拿。她說我最後的那番話值這麼多錢。”賀頓說。“這就好。”湯小希鬆了一口氣，捂嘴巧笑。“你就記得錢。”沙茵不滿。詹勇說：“我覺得賀頓最後的這番話，是不是火藥味太濃了？有乾擾當事者思維的弊病？”還沒容賀頓解釋，沙茵就忍不住了，說：“我看說得還輕！一個女人，三番五次地被自己的法定丈夫欺騙拋棄戲弄，一次又一次的原諒，換來的是什麼？是自己被掏成了一個空殼！這樣的家庭悲劇再不能重演了，如果再繼續下去，就不僅僅是第三者婚外戀之類的事件，要出人命的。”湯小希也不計前嫌：“我完全同意沙茵的意見，我們要給當事人以強大的支撐。也就是說，當她的娘家人，幫她說話！為她出口惡氣！給她撐腰！讓她鼓起勇氣，和老鬆這樣的壞分子作鬥爭！從當事人大芳的反應來看，支持策略也完全對頭。她對於一般的傾聽已經表示厭倦，要求退錢就是明證。所以今後要改變策略，變被動為主動。”這一席話，說得賀頓對湯小希不敢小覷。士彆三日，當刮目相看啊。賀頓說：“小希，看來你是個好學生啊。”詹勇說：“你們都是女心理師，來訪者大芳也是女的，她說的又是男女之間的感情糾葛，你們就很容易站在大芳的角度上來看問題。”賀頓說：“說得好。繼續說下去。”詹勇說：“沒了。”沙茵說：“你這個人，怎麼剛說了個開頭，就吞回去了？應該知無不言，言無不儘。”詹勇說：“確實是沒了。我隻是想提醒大家注意到這樣一個趨勢。至於在這個案例中究竟怎樣體現，我還沒有想好。”柏萬福說：“我不是心理師，不知道能不能講點？”大家說：“說吧。”柏萬福說：“俗話說，兼聽則明，偏聽則暗。咱們也不是婦聯，不是給婦女出氣的衙門。”湯小希說：“有什麼直說好了。”