第364章授課

九月一日，中心城武毅總院新生入學第一天。

實際上正常算起來，考入總院的學員大多數是在這個時期進入學院的，雖然總院對此沒什麼特彆限製，可像陳傳這樣提前半個學期來到總院的，仍是屬於少數。

可事先誰也沒有想到，僅是半個學期過去，他就已經走完了一般學生三到四年乃至更長時間才能走完的路。

不過這還隻是剛開始。

陳傳記得何嘯行和他說過的話，限度這個說法，就是源自在某階段之內，人身隻能夠達到一個限定的上限。

而這個上限理論上隻有真正完美的個體才能達到，雖然看著好像較為遙遠，不過他覺得自己未必不能做到。

第二我的一次融合，已經彌補了他很多地方的不足，全方位的壯大了根基，如果再有一次，那麼有可能達至真正的完美，甚至於超越其上。

按照何嘯行後來告訴他的，從第一到第三限度實際上是一個整體，有些在第一、第二限度時期提升困難的地方，是可以在這個階段設法彌補並進一步強化的。

故而他接下來的目標，就是全麵提升自我，去試著觸及理論上的上限。

可這意味著需要同層次格鬥者數倍以上的修行資源，以及付出更多的努力。

前路儘管艱難，可隻要一想到在這條路上走下去，能讓自身由此變得更為強大，心中就湧現出強烈的期待和動力。

他用界憑打開了武毅平台，看了眼這學期的安排。

學員在達到了第三限度後，評價分自動拉到最高，不必再參與任何形式上的考核了，學院可以閱讀的內部資料也對他全部開放。

不過他最主要關注的，是接下來的修行該是如何進行。

隻是當他查詢的時候，平台卻是告知他，所有涉及第三限度的後續修行知識，還有藥物和服務的購買，都需要學員先申請，然後得到學院高層核定審批，並在簽訂一份協議之後，才會由專人指導。

陳傳見到這個，就先在界憑上進行了申請，並提交了上去，隨後眼前出現了一行提示，告知他申請已經提交，學院會在三到五天之內給予他回複。

見到是這樣，他也不急這幾天，順帶查詢了一些其他東西，特彆是關於第三限度格鬥者所能掌握的一些技巧。

對於這個，學校倒是沒有什麼嚴格的限製，因為你也不可能禁止格鬥者之間的相互交流，這種不需要太多外部資源的知識有的是人願意教。

他首先關注的是生物場域上的運用技巧，他感覺這個非常有用，因為不用感官，隻憑生物場域就能辨彆外麵的人和物，並且不用通過舊有的學習方式，就能傳遞和接受一些信息。

這是非常有用的技巧。

隻是他翻了下，平台上大多數老師付費課程都是麵向第三限度之下的學員的，沒有直言會教授這些的。

那麼隻能先向學院內某個老師打聽下了，他們熟悉內部情況，總比自己這麼沒有頭緒的找來的好。

這時他忽然想起了那天護送學員們去擂台場館的白老師，這位老師當時就和他說了，他如果有需要，可以來自己的課上，並且還是免費。

他看過這位老師的資料，這位老師主要負責的是一些理論課程，那麼在這方麵應該是能給自己一些建議的。

想好之後，他找到了白老師的頭像，就試著聯絡了下。

隻是兩三秒後，那邊就接通了，白老師用開玩笑的語氣說：“陳學員，開學第一天就找我，是不是要到我的課上來？”

陳傳說：“我還真有一些想要請教老師的。”

白老師笑著說：“嗯，老師這裡現在正好沒什麼事，陳學員你有什麼想問的儘管問。”

而在他說話的時候，那天陳傳在電梯遇到的樊誠和孔瑤兩個人正等在課室外麵。

為了不被降為編外學員，他們不得不努力提升自己。

這兩天他們自己到平台上找了一些學院老師的資料，但是看得眼花繚亂，好像覺得這個需要學，那個也需要學，就沒有哪個是不重要的。

而且看那些老師的說辭，仿佛不學他們的課程那一定是會難以通過考核的，難以提升評價分，這令他們越看越焦慮。

他們發現憑自己壓根就無法分辨哪個老師才是合適自身的，因為一旦挑錯，浪費錢還是其次，反正還能退出，可耽擱了時間，拉下了進度才是最重要的。

後來一個學長給他們推薦這位白老師，雖然這位隻是搞格鬥理論的，可對學院裡每一個老師都很熟悉，並且能夠根據學員的長處和特點給出詳細的指導意見和規劃。

這就非常難得了，等於是給人指出了一條路，所以他們趕忙找了過來。

隻是新學期找這位的老師可不止他們一個，所以他們等了不少時間又加購了課程，才終於是輪到他們。

“白老師在和誰說話啊？要這麼長時間麼？”樊誠等的有些煩躁。“看白老師剛才進房間的時候滿臉笑容的樣子，應該是哪位老師吧……”孔瑤有些不確定，“反正已經輪到我們了，我們等著就好了。”

“唉……”樊誠抓了下頭發，時不時扯下來幾根，好在格鬥者的頭發長的快，旺盛又茂密，他暫時還用不著擔心會出現什麼問題。

而另一邊，陳傳對著界憑說出了自己的目的：“白老師，我想學習有關生物場域方麵的技巧，不知道白老師可否給一些指點？”

白老師笑著說：“這方麵我倒是能給一些建議，但是要說教陳學員你，我自認還不夠格，但我可以推薦一位老師——薑田薑老師。

這位老師在這方麵很有建樹，他雖然年紀不大，可對場域的利用的理論功底和我差不多，實際技巧也足夠，這位老師還很好交流，教學過程也不並不煩悶，相信應該適合陳學員。”

“薑老師？”

“怎麼，陳學員你認識？”

陳傳說：“我之前就是在薑老師那裡通過的技巧考核。”

白老師似乎想到了什麼，忽然笑了起來，“我聽說薑老師在給某個學員考核時因為托大差點翻車，原來那個學員是陳學員你？那就不奇怪了，不過那樣正好，免得我再介紹了，我稍後再給薑老師打個招呼。”

陳傳說：“謝謝白老師了。”

白老師說：“不必客氣，陳學員，既然你找到我了，我身為老師，如果你不嫌我囉嗦，我就再多說兩句。”

陳傳說：“白老師請講。”

白老師說：“你知道的，我是從事格鬥理論的，而非實戰派，但是理論能讓伱清楚的辨彆敵人，認知自我，明白自己走在何處，又將去向何方。”

他加重語氣說：“千萬不要小看這一點，當你清楚了這一點後，心中再無迷茫，那麼暢達的心念將會凝聚起堅定而頑強的意誌，這將有十分有利於你在精神上的修行。

哪怕是在實戰中，也能幫助你分析和找到敵人的破綻。

縱觀那些強大的第三限度格鬥者，沒有哪一個會是跛腿的，他們必然有著一套理解和剖判自我乃至敵人的方法的。”

陳傳若有所思，他認真回應：“謝謝老師的提醒。”

白老師笑了一笑，他能從陳傳的語氣中聽出這個學生是真的把這番話聽進去了，這讓他很有成就感，他說：“陳同學，以後有什麼不明白，可以隨時再來找我，我很期待和你的交流。”

結束了這番話後，白老師從課室裡走了出來，本來站在那裡等了很久的樊誠和孔瑤兩個人馬上靠了過來。

他神情略顯嚴肅的說：“兩位學員，久等了，我剛才有些重要事情要處理。”

樊誠趕緊說：“哪裡，老師的事情才是重要的，我們的事情緩緩不要緊。”

“嗯，那我們現在開始，你們兩位，跟我進來吧，我先看看你們的基礎。”

“好好。”樊誠、孔瑤兩個人趕忙跟著他腳步走進去。

四十九層宿舍之內，陳傳和白老師通話結束之後，就試著聯絡了下薑老師，隻是一會兒就接通了，對麵傳來聲音：“陳學員？”

陳傳說：“薑老師，是我，陳傳。”

薑老師笑著說：“剛才白老師那邊給我發了消息了，我上午正好有時間，你直接過來就行，八十二層五號練功室。”

陳傳說：“我這就過來。”

他收拾了下，帶上了雪君刀，出門坐上了電梯，一路來到了八十二層，沿著走廊找到了五號練功室。

他走進來的，薑老師穿著寬鬆的練功服，留著藝術家一樣的長發，他站在暖色調的地板上，他的背後是整排的長窗，光線從外麵照進來，顯得非常明亮。

陳傳走進來時，就聽他的聲音響起：“生物場域人人擁有，可以被認為一個人生命信息的集合，但是普通人身上微弱且內收，在外間幾乎難以感受到，格鬥者由於身體內部的異化組織，場域格外張揚和強勢，能夠影響一片範圍。

可單純的場域外放，隻會將你自身的信息透露給彆人，你現在保持收斂是比較好的辦法，但在遇到敵人時，卻並不是最好的做法。”

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