其實類比於《三毛流浪記》這種既具備時代特征，又蘊含教育意義的幼齡動畫還有很多。

在江海的印象裡，不止於《神廚小福貴》，還有類似於《那年那兔那些事兒》這種愛國教育題材的勵誌曆史科普動畫。

隻不過，從時間線上來劃分，近代曆史——

先是由於清政府的昏庸無能，采取閉關鎖國國策，這才導致中華民族經濟、科技逐步落後於世界的舞台，最後八國聯軍侵華，進行了一係列戰爭割地賠款，國勢日漸衰微，由此拉開了近代屈辱曆史的序幕。

然後才是日本軍國主義趁虛而入，悍然發動侵華戰爭，在中華民族這片土地上犯下了罄竹難書的罪行。

而《神廚小福貴》這部動畫所講述的就是，八國聯軍侵華入京，慈禧太後攜光緒皇帝等人倉皇西逃，在西行路上偶遇小廚子福貴，由此發生的一係列故事以及劇情

“從人物特性上來分析，三毛和小福貴同屬於舊時代產物下的悲情人物，他們的命運本身不由自己做主，而是被大時代裹挾著徐徐前進。”江海一邊在腦子裡頭腦風暴，一邊暗自沉思，“再從舊時代的方向來解析——”

“八國聯軍侵華這段屈辱的曆史，其慘痛程度，比上後續的日本帝國主義侵華，同樣是有過之而無不及”

英法聯軍火燒圓明園。

大火焚燒三日不滅，圓明園及附近的清漪園、靜明園、靜宜園、暢春園及海澱鎮均被燒成一片廢墟，人類曆史上號稱建築係的瑰寶毀於一旦，上至中國先秦時期的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清曆代的名人書畫和各種奇珍異寶，隻單是粗略統計，就約有150萬件奇珍異寶被掠奪至海外

甲午海戰，北洋水師全軍覆沒。

從1840年鴉片戰爭開始，清政府先後同外族簽訂的一係列屈辱條約，諸如類似於：《南京條約》《天津條約》《馬關條約》《辛醜條約》，這一部分喪權辱國的曆史——

都能在《神廚小福貴》這部動畫之中得以體現！

“想要讓孩子們明白當今幸福生活的來之不易，首先就得讓他們知曉，中華民族在這片大地上所遭受過的創傷”

“隻有先明白苦，才能知道甜。”

刀人，固然重要。

但不能純粹為了刀人而刀人，這沒有任何的意義！

要在刀人的過程中，讓人感覺到痛，並且在感覺到痛的同時，又能從這一係列悲劇作品之中領悟到一定的人生哲理。

這，才是江海做這件事情的真正含義！

“從時間線上來劃分，正確的觀影順序應該是——”

“先是八國聯軍侵華，讓孩子們體會到來自於底層人物【小福貴】的不易。”

“然後再是日本軍國主義入侵，給中華民族帶來的深重苦難，【三毛】就是這個時代底層人物的典型。”

“經由一係列艱苦卓越的抗爭，新中國建立，《那年那兔那些事兒》趁勢崛起.”

隻不過在這會議室之內。

坐了一小會兒。

江海直接就規劃出了一整套適合於中國寶寶體質的動畫連續劇。

“宋校長，我想打斷一下。”沒有過多猶豫，有了這個想法之後，江海果斷舉手想要和央美副校長宋惠美交流，“我這裡有一個初步的想法，我想和您詳細討論一下。”

“您看一下合不合適.”

什麼樣的人才能被稱之為文學顧問？

在自己所屬領域，做出一定成績，擁有一定聲望和影響力的佼佼者。

文學顧問的職責又是什麼？

為所著電影、動畫、動漫作品賦予一定的現實意義，使其在故事內容符合畫風的情況下，讓觀眾更能接受。

雖然過程有些曲折，但終究到底，結果總是好的。

當江海在會上踴躍提出了自己的想法——

他想要近代曆史為時間線，打造出一係列符合中國國情，並且又擁有教育屬性的兒童益智類動畫。

頓時，就迎來了央美副校長宋惠美，也是動畫製片廠總負責人的支持：

“這個想法很好。”

“但如果隻是口述的話，未免有些過於寬泛，製片廠需要看過劇本之後，才能決定是否投入人力進行製作”

動畫製片廠的重啟，本來就需要大量原創的動畫劇本。

隻有做出成績，讓上麵的人看到，才能繼續撥款專項資金——

讓新建的動畫製片廠得以運轉，存活下去。

雖然江海比較年輕，但在文學創作方麵，他絕對是有著不可忽視的天賦。

也正是看到了江海身上所蘊含的巨大可能性。

央美副校長宋惠美，當即邀請江海，以【文學監製總負責人】的身份加入動畫製片廠。

“我們想要打造的，是區彆於傳統動畫的新時代動畫，動畫之中的每一個人物，每一個角色——”

“都要做到有血有肉，愛憎分明.”

簡而言之，類似於【小豬佩奇】【托馬斯的小火車】這種低幼齡動畫，不應該再占據孩子們的童年生活。

動畫製片廠的建立，就是想將這些良莠不齊的低幼齡動畫從市場上剔除出去，延續上世紀七八十年代上海美術製片廠的輝煌，讓孩子們知曉——

什麼，才配稱之為真正的動畫！

其實一開始江海也沒想加入動畫製片廠，如果隻是負責個人的部分，將《三毛》《小福貴》搬上熒幕讓孩子們觀影。

那江海還是非常之樂意。

可是，如果要是以【文學監製總負責人】的身份加入動畫製片廠，那需要江海操心和負責的事情

自然也就會隨之變多？

其他不論，單隻是每一部產出於製片廠的動畫成片，都需要江海親眼過目並提出修改意見，這種工作量

江海可能就沒辦法接受？

“我創作劇本的初衷，其實就隻是為了摸魚.”江海思考了一下，然後抬頭看向眼前的宋惠美校長，“我平時工作和學習，都比較忙，可能沒辦法抽出太多精力顧及動畫製片廠這邊。”

“我考慮一下，晚點再給你答複.”

會議結束。

江海收拾完東西，正準備往門口走。

忽然，猴子張文樂宛若發了瘋似的，一股腦就衝到了江海麵前。

隻見他咬牙切齒的看向江海，眼神裡充滿了數之不儘的怨念，嘶啞的聲音都帶了些許哭腔：

“江狗，你他嗎是真該死啊”

“算我求求你，你告訴我，這一切都不是真的對不對.”

同樣都是同齡人，憑什麼江海就能和央美，澄戲的這些教授權威談笑風生？

同樣都是班級裡的差生，憑什麼自己就要為了兩個臭學分，被輔導員特意安排過來布置會場下苦力，又是搬桌子，又是抬板凳，又是打掃衛生

反倒是江海，一下子就變成了這些老師眼裡的香餑餑？

甚至還被央美副校長點名指定——

要他擔任什麼狗屁動畫製片廠的文學監製總負責人？

“江狗，你現在真他媽惡心的讓我感到陌生.”

又怕兄弟過得苦，又怕兄弟開路虎。

這句話，應該就是猴子的真實寫照？

你過得比我好，兄弟是發自心底的為你高興，

但你要是過的比我好太多

那我tā?mā?de是真接受不了！

“逃課，是伱天天帶著我一起逃的。”猴子張文樂淚眼婆娑，神情裡有著數之不儘的悲憤，“網吧，是你天天帶著我一起去上的。”

“現在老子他媽都已經留級了”

“你反倒是越過越好？”

“江狗，江老狗，你快告訴我這一切都是你自導自演的對不對”

藝術，往往都是源自於生活。

就猴子張文樂現在這副咬牙切齒，宛若要想生吃掉自己的模樣。

那真是一點兒也不像演的。

如果戛納電影節今年要頒布一個【最佳憤怒演員】獎項。

那不用問，猴子直接畢業，怕不是當場從學生晉升成為戛納影帝。

透過猴子的眼神。

江海感受到了一種想要手撕鬼子的狠毒？

正當江海想著應該要怎麼勸誡一下憤怒上頭的張文樂之時。

來自於中央美術學院的學生代表陳涵影，邁開一雙水潤勻稱的長腿，徑直朝著江海走來：

“江海你好，我是美院的陳涵影，負責這一次《三毛流浪記》影視漫改工作。”

“宋校長那邊讓我和你溝通一下具體的漫改細節。”

“你看你什麼時候有時間？”央美本身就屬於是一所藝術類院校，屬於是女生偏多。

能進入央美學生，不僅需要一定的才華，更為重要的是，但凡能在學校冒頭的學生，不論男女——

她們都具備一定的顏值！

當美院陳涵影走過來的刹那，猴子張文樂一眼便認出，眼前這位正在和江海交談的女生。

她不正是早上自己和楚天驕，在五四迎新廣場討論了一早上——

外貌和陳都靈極其相似。

氣質尤為出塵。

皮膚和臉蛋兒嫩的就像能掐出水來的那位

究極頂美？

“wǒ?cāo？！？！”猴子張文樂震驚，竟然能在這種場合再一次和‘陳都靈’相遇。

正值猴子分神之時。

“你什麼時候有時間？”

麵對來人的詢問。

再感受著猴子張文樂那虎視眈眈，宛若想要剝皮生吞，生吃掉自己的眼神。

江海沒有絲毫停留，果斷回複：

“立刻有！”

“啊？”江海的回答顯然就讓陳涵影有些驚訝，她一下子愣住，“你，你說什麼？”

“沒聽清嗎？”江海緊了緊身上的單肩包，然後再一次向她重申，“我說——”

“立刻有！”

“彆愣著了，快點走吧”

【立刻有】這三個字的中文拚音分彆是【li，ke，you】，而這三個中文字的拚音翻譯成英文，連起來讀就是——

likeyou！

也就是【喜歡你】的意思。

不得不說，搞藝術的女生確實是心思縝密，想象力豐富。

雖然江海隻是隨口一說，並沒有什麼彆的意思，但陳涵影聽聞這三個字的第一反應就是：

“這怎麼還有人上來就直接表白的呢？”

當然，這隻是湊巧撞梗，陳涵影也不至於有這麼普信。

她可不認為像江海這樣的青年才俊會如此輕浮。

跟隨在江海的背後走了好一陣。

見江海一直不說話。

陳涵影沒忍住，朝著江海的背影就喊了一聲：

“那個.江海同學！”

“我們現在能聊聊了嗎？”

聽聞這道清脆宛若銀鈴一般的聲音，江海轉頭，看見陳涵影的第一反應就是：

‘你還跟著我乾什麼？’

正當他有些疑惑，這女生為什麼要跟著自己之時，他這才突然想起——

好像剛才為了躲猴子，自己確實答應要和她聊一聊有關於《三毛》漫改的事情來著？

“呃”江海一愣，隨即應下，“當然！”

“你問！”

男人，尤其是花心的男人，往往都有一個特征——

那就是他們的記憶隻有三秒鐘！

也就是所謂魚的記憶！

就宛若在床上時和女生承諾的海誓山盟：

“親愛的，我是真的愛你，我是真的喜歡你，我以後一定會對你好.”

雖然承諾得很好，但是在三分鐘完事過後，往往就會提上褲子就不認人：

“愛你？”

“我什麼時候說過愛你？”

“人不能兩次踏入同一條河流能明白嗎？”

“三分鐘前的我，和三分鐘後的我，是截然不同的兩個人.”

陳涵影和江海深入交流了一下子。

雖然不能說知根知底，但對於江海的想法，也算是有了一個基本的了解。

“人物的建模不要有太多改動，就照著漫畫原本來就可以，其實原著改編並不難，劇情和人物建模都有現成的直接拿來用就可以。”

“我認為《三毛流浪記》的難點不是在於動畫製作，而是在於找到一個合適的配音”

兩人深入交流了一番。

陳涵影把江海提出的問題和痛點，用隨身攜帶的小本本記錄了下來。

然後就衝著江海點頭：

“你說的這些，我會注意，我回去就找老師反饋”

其實作家這種群體，在日常生活中，還算是比較少見。

至少在中央美術學院，陳涵影的確是沒見到過什麼像樣的作家。

從某種意義上來說——

江海算是她真正意義上現實見到的第一位作家？

“我還是頭一次見到活的作家.”

“你之前見過死的？”

陳涵影頗為認真地思考了一下，隨即回答：

“也是沒有這個機會.”

有時候，和某些人說話是真的能被噎死？

如果不是陳涵影這頗為單純的外表，那江海甚至會一度認為：

“這特麼不是來抬杠的吧？？？”

像是對江海非常好奇一般。

陳涵影接連不斷的向江海拋出各種各樣的疑問：

“像你們這種作家、編劇，平常在日常生活中除了寫作”

“你們的業餘休閒是什麼呢？”

“你平時有什麼娛樂活動嗎？”

江海想了一下，然後同樣非常認真的衝著她答話：

“我平時喜歡下棋。”

“你也喜歡下棋？”陳涵影眼前一亮，顯然就非常之驚喜，“我也是！”

“我從小學就開始學棋，一直學到大學，現在是圍棋專業七段.”

正當陳涵影開始滔滔不絕地敘述起自己的圍棋經曆之時。

江海果斷向她發出了一個提議：

“要不然，來切磋一下？”

“沒問題！”陳涵影一口應下，正當她開始在手機上尋找著附近的棋館，“我看看附近有哪些棋館.”

誰料，不等她繼續尋找下去。

江海果斷叫住了她：

“在我的地盤，我還能讓你安排了？”

“你不用管，跟我來就行.”

半小時後。

大學城庭軒網吧。

看著江海電腦上打開的【雲頂之奕】，陳涵影直接就是一整個震撼住了：

“這，就是你說的下棋？”