舒蘭舟都被何思欣說不好意思，趕緊擺手解釋：
“我之前跟老師說過，大四時已經提前學完細胞學的研究生相關課程，我現在的時間都花來學針灸學，不影響！”
“哎喲，瞧把你緊張的，又沒怪你的意思，還不是擔心你身體吃不消！”何思欣上前挽住她。
其他人也紛紛點頭：“彆累著自己，要學會平衡學習跟休息時間。”
“沒人會覺得你沒好好學慕家醫學！”
麵對眾人的關心和擔心，舒蘭舟心裡一暖，難道這就是家、以及有家人的感覺？
慕思得牽她進屋：“去看看奶奶，她很擔心你。”
下午，慕雅寧從學校回來，帶回學校的消息。
“你要有個心理準備，學校不一定會開除韓偉成。”慕雅寧瞞麵怒容：
“但會對其他教授的教學成果以及研究成果，尤其是這兩年細胞學相關專業的教授成果，重點宣傳一遍！”
以免韓偉成的事影響他們來年招生！
舒蘭舟並不意外：“學校不開除韓偉成的條件是什麼？”
“這次的導師選擇情況。”慕雅寧咬了咬牙：“之前陳教授不滿韓偉成提前選學生，校方同意推遲一年，如今到了時間。”
“校方的意思是，如果選擇韓偉成任導師的學生超過其他相關專業的教授，就對他不作開除處理。”
“但是隻要有一位導師的學生數量超過他，就會考慮開除他！”
舒蘭舟有幾分無奈：“也就是說，開不開除還是不一定？”
“嗯！”慕雅寧也很鬱悶：
“校方有校方的考慮，你要理解，這件事隻能表明他對學生的管理督導失職，不能代表他的教學能力有問題！”
舒蘭舟點頭：“我知道，他學生不少，如今也有身居高位的管理者，如果他被開除，過往那些學生臉上也無光。”
“隻要他不是能力不行，就一定還有人出麵保他，任何地方都是這樣，過硬的技術有時候能掩飾他帶有瑕疵的人品。”
“這也是沒有辦法的事！”
除非有遭一日，她的能力完完全全的超越韓偉成，那時候，她想怎麼對韓偉成，就不會再有人對她指手畫腳！
“行了，這事還沒到最後，你也彆太難受。”慕雅寧拍了拍她的肩膀：
“踏實做好自己的事，韓偉成多行不義必自斃，總有一天他會為他的所作所為付出代價。”
“我知道了老師，我沒事！”舒蘭舟退出書房，跟慕思得一塊去了慕家後院的閣樓。
這是她現在每周必做的事，進閣樓看醫書，學習了解慕家醫學的發展史。
她要學習的東西還有很多，她有她的夢想要實現，一個韓偉成還影響不到她現在的人生方向。
隻是今天舒蘭舟還是有點心不在焉。
“還在想韓偉成的事？”慕思得拿過一本書挨著她坐下。
慕氏閣樓原本隻對傳承者開放，可慕思得身份特殊，他本來是慕老親自選中的傳承人，在慕雅寧沒收到徒的情況下！
所以現在，倆人都能進來！
舒蘭舟看著他搖頭：“不是，我在想這些醫書都有些年頭，雖然經過防腐處理，但保存起來還是很費時費力。”
“你說能不能存為電子檔？”
慕思得從醫書前抬起頭：“這事我不是沒想過，但是一來工程量太大，二來很多文字古老，現在的字庫裡都找不到。”
“還有些插圖，沒有一定的繪畫功底根本畫不出來，慕氏醫書不對外公開，光靠傳承人來完成這個工作，太耗費精力時間！”
“也是！”舒蘭舟點了點頭：“不過現在的科技這麼先進，或許可以找到更高級的掃描設備！”
“我已經讓北辰在物色，到時候等他找到，再告訴你，我也不希望這處閣樓困住你。”慕思得仰頭衝她笑了笑：
“如果把它變成電子資料庫，以後無論何時何地，都能方便你隨時查閱！”
沒想到他跟自己想到一處去，舒蘭舟很是高興，倆人相視一笑，這種心有靈犀的感覺真的太好了！
倆人一直在閣樓待到了晚上用餐，才不舍的離開。
慕家醫學真是博大精深，舒蘭舟每每學起來，都有種意猶未儘的感覺。
吃飯的時候，慕雅寧還提到一件事：
“最近的中醫、針灸普及講座效果還不錯，又有幾家醫院聯係過來，想讓我們過去講講。”
“我有個想法，針對普及的講座，下次我就不去了，你代表我去。”
舒蘭舟一怔：“我……行嗎？我還是個學生？”
“你雖然還是個學生，可所學的東西遠遠超出你的身份，行不行的，試一下就知道了。”慕雅寧看好她：
“況且你如今的針法也練的不錯，我打算安排你去門診實習，接觸接觸病人，儘快可以獨立出診！”
“……”
會不會太快了點，舒蘭舟心裡沒底。
“姑姑說你行，你一定可以，要對自己有信心。”慕思得握了握她的手！
舒蘭舟一咬牙：“好，我會認真對待病人！”
飯後回房間的時候，舒蘭舟接到趙歡歡打來的電話。
“學姐、學姐，快誇我，我今天乾了一件大事！”
“什麼事讓你這麼興奮，說出來，讓學姐好好誇誇你？”舒蘭舟一臉好笑。
趙歡歡聲音微揚：
“這不是到了選導師的時候，我見不少人居然還選擇了韓偉成，那叫一個氣啊，就主動把他的事跡給宣傳了一波。”
“加上我最近不是跟著陳教授嗎，就把陳教授給我的學習資料都分享給了大家，還有一些教學安排這些。”
“本來是想讓大家看看，其實在我們學校，除了韓偉成，還有不少雖然不知名，但教學能力一流，同樣有著豐富教學經驗的好教授。”
“哪裡想到，分享這些資料的時候，我問了問韓教授的教學情況，你猜怎麼著？”
“怎麼著？”舒蘭舟猜不到，想著韓偉成再忙，也不至於不管在教的學生？
趙歡歡氣呼呼的開口：
“那些韓教授的學生說，韓教授上課進度非常快，而且會布置大量的課外作業，完不成就拿不到學分，並且從來沒提供過學習資料。”
“也就是說，他的教育方式就是在逼學生自主的去學習，而不是主動的用心教導學生，因為他要把大量的時間放在其他事情上。”
如果不是舒蘭舟的事情曝光出來，他的這個教學方式看不出什麼問題，用學分逼出來的學生，可能會更優秀。
因為這靠的完全是學生學習的自覺性！
但是如果遇到像林牧瑤那樣想走捷徑的人，就會出大問題！
歸根究底，哪怕是大學生，已經有自主意識，也需要有好的老師來引導，而不是一味的隻看重自學能力！
有時候學習成績優秀的人，思想品德與個人三觀不一定也同樣優秀！
韓偉成不是個稱職的好老師！至少在對學術的追求上這一點，沒對學生起到引導作用！
“這麼說，幾天後選導師的結果，韓偉成不見得是學生最多的老師？”舒蘭舟微微一笑：
“謝謝歡歡，改天學姐回學校給你帶好吃的，不過你也要悠著點，彆讓人恨上！”