不等索爾試圖解釋，尼克轉頭對電感椅上的女學徒說：“可以了，你出去吧，一個月內至少複查一次，若感到異常，可以提前來。”電感椅關閉時，所有束縛都已解開。女學徒撐著電椅的扶手站起來，腳步有些淩亂，她對著尼克默默地點點頭，看不出是高興還是失望。看著女學徒離開實驗室關上大門，尼克才對索爾說：“現在知道我們在做什麼了嗎？”“我看到那個女人身上有不屬於她的精神體。她是被靈體入侵了嗎？”索爾試探著分析。“她的情況不能叫入侵。其實你叫她為他比較合適。畢竟那個男人的靈魂，才是那具身體目前的主人。”索爾頓時瞪大了眼睛。男人的靈魂？目前的主人？這什麼意思？奪舍嗎？還是換了一具身體？“我們現在的實驗其實是導師的項目，全稱叫《關於靈體轉移入他人屍體生存的可行性與適應性研究》。不過名字太長了，我們都叫它靈魂灌輸。”尼克將手裡的資料遞給索爾讓他看看。“讓你感到不適的內容可以不看，畢竟超出你的知識範疇了。”索爾低頭翻看起來。果然大部分內容他不是看不懂，就是看得眼花。他隻能看出這是一份實驗觀察記錄。在前幾頁是被實驗對象的身份檔案，後麵有日期，實驗流程什麼的。從檔案裡能看出，實驗體的靈魂來自塔內的一級學徒，而身體卻屬於因各種原因死亡，但屍體比較完好的二級學徒。一級學徒都是二十多歲仍沒能進入二級的老學徒，在實驗前會簽署自願放棄原身體，並承擔靈體灌輸實驗一切風險的契約書。當然這個自願究竟有多自願，還有待商榷。在後麵還有使用操縱盤不同反應的記錄，那個他隻掃了一眼。看不懂的地方太多。比如什麼靈魂幾大屬性，什麼軀體反應特征指數，肉質鮮度，靈體聚合性，還有一堆符文推演……看了這份記錄，索爾明確感到自己知識的匱乏。他原本以為知識靠自學就行，現在想來還是太自大了。不過以前他身後一直有個西德虎視眈眈，為了活命隻能劍走偏鋒，現在倒是可以安心學習，補上進度。哦，還要先解決身上的怨靈。“學長，靈體轉移到其他人身上，是很容易的事情嗎？”“當然不容易，首先你要保持靈體的理智和完整。怨靈惡靈附身人體，對我們的研究沒有任何推進作用。”“然後是灌輸這一步，對實驗者和被實驗者都挺痛苦的。畢竟不是靈體原來的身體。而且我們在這一步還遇到了一個大難題。”尼克盯著索爾的頭頂，有些試探地說，“如果你將來也做這方麵的研究，可以一起看看。”