引語(1 / 1)

1909年,我是紐約市裡運氣最不好的屌絲青年:銷售卡車是我賴以生存的唯一工作,可遺憾的是,我一點兒都不了解卡車。這還不是最要緊的,因為更可怕的是,我一點兒都不想了解。我看不起我的工作,我厭惡住在西56街廉價又充滿蟑螂的房間裡。到今天我還記得,我在牆上掛著幾條領帶,有一天早上,我伸手過去拉下一條領帶時,驚起四散流竄的蟑螂。我更受不了每天在肮臟便宜、大概也充滿蟑螂的小餐廳內進食。我每天帶著頭痛回到空洞的房間,這頭痛完全是因為失望、煩惱和不平而引起的。我最感不平的是我小時候的美夢竟成了今天的噩夢。難道這就是人生?這就是我日夜企盼的冒險生涯?我的人生意義在哪裡!一份我輕視的工作,與老鼠和蟑螂為伍,吃廉價食物,對未來不抱希望?不!我向往從事大學時代就夢想的寫作工作。其實,我知道放棄這份令我深惡痛絕的工作是毫無損失的。我並不想賺很多錢,我隻想好好享受人生。簡單地說,我已到了年輕人開始創業時必須做決定的一刻。於是我做了決定——一個徹底改變我一生的決定。它使我後來的人生超出想像的快樂、有價值。我決定放棄這份討厭的工作,既然我在密蘇裡瓦倫堡州立師範學院學了四年教育,我決定到夜校教成人班。白天的時間我可以、準備演講、寫及短篇故事。我決定要“為生活而寫作,為寫作而生活”。應該教這些讀夜校的成人什麼呢?我回顧自己在大學所受的訓練,發現對我工作及生活最有實用價值的,是在公眾演講方麵的訓練,於是我向哥倫比亞大學以及紐約大學申請夜校公眾演說的授課職位,可是這兩家大學都決定不需要我的協助。當時我很失望——不過現在我是多麼感謝上帝他們沒有錄用我,因為我後來到基督教青年會夜校授課,而那是需要立竿見影的地方。那可真是個挑戰,這些學員可不是為了大學學分或社會地位來上課,他們隻為一個原因而來,這個原因是,希望解決問題。他們希望,能在開會時站起來說幾句話,不致因恐懼而暈倒。推銷員希望能有勇氣拜訪難纏的客戶,他們希望改善業績,希望為家庭多賺點兒錢。而且他們的學費是以分期付款的方式支付——一旦無效,他們即可止付——我領的也不是薪水,而是分紅,為了糊口,我不得不腳踏實地。我當時覺得情況很不利,現在我才看出那是一種寶貴的訓練。我必須激勵學員,必須幫他們解決問題,我必須讓他們在每一講中得到具體的收獲,他們才會繼續來上課。說實話,那真是份有意思的工作,我熱愛它!看到這些社會人士這麼快建立自信、得到晉升和加薪,實在令我很意外。這些班的成功遠超過我最樂觀的估計。本來以為青年會不願支付每晚5美元的薪水,三季之後,卻支付每晚30美元。剛開始,我隻教公眾演說,但有了幾年經驗,我看出這些人也需要贏得友誼與影響他人的能力。但找不到有關人際關係的著作,我決定自己動手。不過這堂課與眾不同的地方在於,它是由這些學員的經驗凝聚而成的。他們從日益增長的自信和熱忱中,得到生活的力量,增進了溝通意見的能力,學會了做人處世的技巧。在業務上、在社交上、在私人生活中,都享受了更好的人際關係,獲得更大的成功和幸福。在這些真實的教材的影響下,相信會幫助更多的人改進人際關係,提高生活素質。

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