你該記得，在第一章裡，我們曾提到，你在當眾說話時，要樹立正確的態度。這條法則對於這裡要闡述的另一項特殊工作——儘量利用機會說出一項成功的經驗——依然適用。有三種方法可以奏效：題材選好後，應按照計劃進行整理，並在朋友麵前“說出來”進行演習。這樣的準備還不算完備。你還得讓自己相信你的題材深具價值，你還必須具備些曾在曆史上激勵過人們的態度，那就是——篤信自己的信念。如何使演講的內容煽起令人信服之火呢？沒有其他辦法，除了詳細探究題材，抓住其更深層次的意義外，需自問，你的演講將會怎樣幫助聽眾，使他們聽過之後深受其益。舉例來說，設想自己會犯文法錯誤，或講至中途某處會突然停頓，這就是一種負麵的假想，它很可能在你開始之前便會抹殺掉你的信心。開始演講之前，尤其重要的是要把注意力從自己身上移開，集中精神聽聽彆的演講者說些什麼，把全部注意力放在他們身上，這樣你登台時就不會造成過度的恐懼了。除非懷抱某種遠大的目標，並覺得自己在為此而奉獻生命，否則任何一位演講者都會有懷疑自己題材的時刻。他會問自己，題目是否適合，聽眾是否會感興趣。他很可能一氣之下便把題目改了。遇到這種時候，當消極思想極有可能完全摧毀你的自信時，你就該為自己做一番精神激勵。用簡明、平直的言詞跟自己說，你的演講是很適合你的，因為它來自你的經驗，來自你對生命的看法。跟自己說，你比聽眾中任何一位都更有資格來做這番特彆的演講，並且，你將全力以赴，把這個問題述說清楚。這種老式的方法管用嗎？可能。不過，現代實驗心理學家都認為，由自我啟發而產生的動機，即使是佯裝的，也是導致快速學習最有力的刺激之一。