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碳酸危機 鶴來衣 1123 字 3天前

沒有聽他的話張開嘴,但雁回的另一隻手還是朝伸了過來,把一小塊東西塞進自己嘴裡。口腔的溫度讓它立刻融化了,是甜膩的巧克力。“去一樓大廳等我,”雁回把校服披到池烈的肩膀上,“帶你去吃早飯。”“哦。”池烈剛想走,卻看到雁回的手指還停在自己衣服上,戳了戳胸口那堆小黃雞的其中一隻,輕聲說:“這個表情像你。”“滾啊。”池烈低頭看他說的是哪個,結果是那隻表情憤怒眼睛冒火的,更來氣了。於是他把其他的雞挨個指了一遍,念念有詞道:“這個就是你,這也是你,這隻蠢的還有這隻醜的……”話沒說完,池烈忽然覺得自己怎麼跟個小學生似的?幼稚死了。而且衣服上的“雁回”也太多了,全都擠在一起,把那隻生氣的小黃雞包圍起來,怪不得它不開心。“還是這隻吧。”雁回又伸手點了點。沒想到他竟然還挑選起來了。池烈歪頭想看那隻到底是什麼表情,接著雁回的聲音就貼在自己頭頂:“這隻離你最近。”無話可說。這麼久了,池烈明知道雁回總喜歡說話故意不給彆人留退路,卻還是沒有辦法招架住,隻能沉默著讓氣氛變得微妙起來。可雁回的這種心機不是什麼值得學習或者羨慕的吧?池烈倒是不覺得自己哪裡輸給了他。池烈係緊了校服拉鏈,把裡麵亮黃色的衛衣裹得嚴嚴實實。在一樓大廳待著會遇到不少同班同學,他挑時機偷溜了出去,打算給雁回發條短信報告一下自己的位置,一看屏幕發現已經亮了。這算是“默契”嗎?結果接通電話後隻有一句直截了當的話:“我還得等學生家長來,你先自己去吃吧。”原來是“巧合”而已。池烈很快就接受了對方的解釋,畢竟班裡有同學身體狀況不太好,雁回作為班主任此時有推不開的責任。談不上因這種小事失落,隻是自己這邊臨時被放鴿子難免有一丁點的不爽罷了。況且他們的時間也所剩不多了啊。池烈沒再說什麼,等他獨自填飽肚子後,心情又輕鬆起來,可惜這晴空萬裡的天氣還要趕回學校上課,他挺想直接翹掉去玩的。這種想法轉瞬即逝,出了早餐店他還是老實地打車去學校。教室裡竟然還有一大半的同學沒回來,其他人看到池烈這麼早就出現也感到新奇。更令人覺得不可思議的是,池烈坐下後沒多久拿出了一本練習冊,在此時自由活動的時間裡,安靜地待在位置上寫題。十分離奇的三好學生畫麵,足以讓平時不關注池烈的同學也意識到了些許違和感。但是對大部分人來說,“學習”這件事本來就是理所應當的,他們仍然不會過多地在意池烈。真正的話題討論度存在於女生的小群體。我感覺他脾氣也還行啊。誰?池烈。是。很會穿衣服吧。你是說今天那件嗎?哈哈哈。一開始,“留級生”“打架”“處分”之類的關鍵詞在這種校風嚴謹的環境中實在引人注目。然而把這些標簽集中起來的那個人,名字卻又頻繁出現在學校貼吧的校花校草提名貼中,導致女生們討論起他時,都心照不宣地先揚後抑,常見句式如“長得還行可惜人品不怎麼樣吧”。長得還行可惜腦子不聰明吧。長得還行可惜性格太差了吧。長得還行可惜……最終都會定格在否定的態度上。但少女們都是口是心非的動物,一旦其中有人開始誠懇地轉變說法,剩下的人就自願隨聲附和,讓之前的種種負麵評價都變為明貶實褒,連“長得還行”也被她們不動聲色地改成了“長得挺帥”。而話題中心的當事人對此一概不知。池烈偶爾還會疑惑,為什麼班裡坐在第一排的女生總來後麵畫黑板報,她根本夠不著最上排的字吧;為什麼自己親手交完物理作業後,課代表還要跟自己再三確認;為什麼自己連續三天沒交英語作文,老師那邊卻根本沒發現,自己的運氣居然這麼好?絲毫沒懷疑過彆人的微小行為是有原因的。近期最重要的考試就是一模,已經聽不止一個老師說過一模的成績最接近高考,兩者難度上也不會相差太多。閱卷的效率比想象中要高,全市成績錄入後沒多久,七中的校內排名就已經公布了。成績單貼在各班教室後方的牆上,擁擠過來的同學把池烈附近的區域圍得水泄不通,嚴重妨礙他移動。還好班長直接拍了張照片發到班級群裡,大家這才散開。教室裡忽然安靜了一秒,接著有人哀嚎起來:“我就差一分上六百!”“涼了涼了,這次家長會開完我媽會殺了我。”“多少?”“年級四十六。”池烈把照片放大拖動到最底端,意外看到自己全班倒數第二。四百出頭的成績,比班級平均分低了一百五十多如果把倒數一二名去除掉再重新計算,數字還能提高不少。至於倒數第一的那位為什麼會跟自己分數差不多,原因是他填錯了英語答題卡的學號,所以選擇題的分數沒有計入。英語課上,老師用大半節課的時間不留餘力地打擊了他們,等氣消了,又改了臉色溫言勸大家多重視英語這門學科,也許誰以後還有出國留學的打算。池烈這才想起來,自己高一沉迷哈利波特的時候還真那麼考慮過來著,不過很快又把這個選擇忘卻腦後了。現在也對此沒什麼想法,畢竟出國前還要經曆更多的考試,實在麻煩。而且彆人出國是為了學習,他出國隻是為了方便看演唱會。那麼這條路不適合自己,隻剩下越來越近的高考了。聽說七中去年理科高考平均分是598,而600分以上的同學占比71%。這都長了什麼腦子啊……池烈現在很是服氣這些人了,跟他們一起參加高考簡直就是送人頭。難道他們上課一分鐘都不走神嗎?恐怕還真是的。午間休息,池烈吃完飯就在沒監控的角落裡抽煙,透過窗戶能看到外麵的籃球場,那邊正好有個以前還算熟的學弟。池烈下樓後不用多聊,很順利地就加入了他們的活動。體育在高三的課表裡名存實亡,池烈很久沒打過球了,稍微運動幾下就像觸碰了開關,眼睛自動鎖定籃筐後就忘了其他,最後其他人累了,不得不喊他暫時休息一會兒。池烈把籃球往地上一放,拍了拍手,“這才幾分鐘啊,你們都還沒伸展開呢吧。”“隨便打打唄。”有人隨口回答

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