周萱聽完後，久久難以?回神。

她代入了?一下。要?是她讀大學時?，原本報的“動物科學”專業，被周墨勳和張靜女士自作主張地改成了?“金融學”，她不僅鼻子會被氣?歪，還會永遠都不想認這兩位當父母。

想到這裡，她完全原諒了?梁西元說的那番傷人?話。

都說，孩子是看著父母的背影長大的。梁西元不自覺地帶上了?梁岱山的性格，這性格像金庸小說裡的五傷拳，每打一拳，既傷害彆人?，也傷害自己。

就連梁洵東和梁西元都生活在這樣的重壓之下，那梁津呢？

梁津是梁岱山一手帶大的，他所受到的壓力，肯定隻大不小。

“爺爺好可怕。你當他的孫子，肯定也吃了?不少苦。”女孩說著，忍不住伸手，輕輕觸碰男人?那張棱角分明的臉。

隻是，那些?幼年時?受過?的傷害，她如今想再撫平，還有機會嗎？

她一雙杏兒眼中含著憐惜。

男人?在她目光的注視下，修長的眼睫顫動了?下。她眼神中的憐惜太過?明顯。他一向對彆人?的憐惜嗤之以?鼻。

都說男人?想最快獲得女人?好感的方式之一，是在女人?麵?前袒露脆弱。儘情地展現不堪、艱辛、痛苦，好喚醒女人?的母姓，讓女人?心生憐惜，久而久之，她會分辨不出，這究竟是憐惜還是愛。

梁津也對這種做法嗤之以?鼻。他不習慣展露脆弱，不習慣剖開內心。他早已不習慣袒露傷口和疤痕。他習慣消化一切，習慣用鐵血手腕，去?解決一切。

但是，這份感情漸漸地超脫他的控製了?。迎著她憐惜的目光，他定定地回望，接受。

女孩沒有說話，她張開雙臂摟住了?男人?，正好摟住他胸膛的位置。他畢竟比她大了?十歲，又是常年健身，男人?的軀體，成熟、硬朗、飽滿。一瞬間，倒不是她在安慰他，而是她像一個失祜的孩子去?尋求安全感。兩人?抱在一起，像兩株並排而生的橡樹。他高大些?，而她幼小些?，卻也努力撐開枝椏，期盼和他分擔寒潮、風雷、雨露。共享霧靄、流嵐、虹霓。*

男人?沉默地回抱住女孩。

這一瞬間，他們胸腔中所跳動的心正奇異地共鳴著。

漸漸地，這個擁抱用力了?起來。女孩覺得，自己被他用力地按進懷裡，他好似要?將她揉進骨血中。

“你說，爺爺愛不愛你？”

她小心翼翼地問出這個問題，像是一個危險的試探，試探他那層層封嚴、戒備的心房是否允許她小小地看一眼。

這個問題一問出口，女孩感覺，男人?的脊背一下子繃緊，僵硬。

“愛對你很重要?嗎？”男人?問女孩。

因為被他按在懷裡，所以?他的聲音她聽著並不分明，有層層疊疊的回音。女孩勉強從男人?懷裡抬頭，仰著俏麗的下巴，靜靜等待一個回答。

“重要?的。”女孩輕聲，當然重要?。

梁津凝視著她的眼睛。這個小女孩——從某種程度而言，她情感充沛，她善於被人?愛著，也善於尋找愛。她對於愛，落落大方。

幼年時?的他，帶著滿頭滿身的墨漬和傷痕，從書房中走出時?，也忍不住發?問：爺爺愛不愛我?。為什麼愛帶來了?疤痕、肉.體上的痛楚。為什麼愛帶來了?傷害。

直到他大權在握，肆意地取用爺爺留給他的資源，繼承爺爺給他的權力和人?脈，讓那-->>