第101章

但是星星的願望注定不可能實現了,因為雲昔用實際行動向所有新生證明了，他究竟有多強。

如果說最開始的新生拉練賽,還隻校驗了雲昔手工技術大佬的水平的話，那麼接下來的一係列軍訓，就全方位的檢驗了雲昔所有的綜合素質。

體能訓練裡，雲昔一個人遙遙領先，不僅速度奇快，還能拉著其他同學一起跑，就連飛鳥和亞龍都比不過他,無論是耐力還是速度都是奇佳。

戰術訓練裡,雲昔的動作姿勢標準,堪稱教科書，無論是臥倒還是起立,無論是匍匐前進還是掩體遮擋,他都是行動迅捷，感官敏銳,即使是教官見到了，也是讚不絕口。

機甲訓練裡,雲昔的格鬥技能得到全方位的展示，彆說學生了,就連教官都不是雲昔的對手，隻有龍教官龍淵少將能夠抵擋一二，但也隻是抵擋,卻沒有戰勝。

射擊訓練裡，雲昔的精準度和神級預判更是讓所有見到的人都震驚不已，千米以外的小木樁一擊擊倒也就罷了，就連快速移動靶都是秒發秒中,要知道，那可是每秒百米的高速移動靶，這份精準，這份預判，簡直絕了。

除此之外，還有急救訓練，雲昔知道的救治方法和認識配置的藥草比教官還多，最後還是雲昔來上了總課，教官也跟著雲昔學了好幾手，以後遇到緊急情況的選擇更多了。

還有偽裝訓練，雲昔快速變裝直接變成另一個人的樣子，以及改變目標狀態的方法讓所有人都瞠目結舌，耳目一新，最終教官們又厚著臉皮和雲昔學習了一番。

還有星艦訓練，這個是雲昔的強項，最擅長的地方，自然不可能比不過彆人。

更彆提，那些簡單的內務訓練、軍事條文背誦這種簡單的軍訓了，對於雲昔來說，完全是小意思而已。

以至於為期一個月的軍訓下來，所有的新生都已經成了雲昔的迷弟迷妹，再沒有人對雲昔有著一絲一毫的不服氣，這哪裡是和他們一屆的新生啊，分明就是大佬大佬大大佬，叫一聲昔哥都是雲昔給他們麵子。

於是自發的組成了雲昔後援互助會，致力於幫雲昔解決一切問題。

所以當所有新生軍訓結束，回到學校的時候，帝國軍校的師生們就發現，天變了。

軍訓之前，這群新生還隻是一群稚嫩混亂的小狼崽，雖然凶性難改，桀驁不馴，但也眼睛裡盛滿野性，胸腔裡溢滿野心的，但是在軍訓之後，這群學生就變了。

他們的眼神變得更加堅定，他們的步伐變得更加從容，他們的秩序變得更加有力——這並沒有什麼，所有經曆過軍訓的新生都是如此。

但是最讓人感覺難以置信的是，他們的眸子裡，再也沒有了野心，取而代之的，則是溫順、服從和崇拜。

崇拜？

年長的師哥師姐們和新生的老師們尋找著這些新生崇拜的對象，而這個對象並不難找，他們幾乎是沒有費任何的力氣，就從這些新生的口中知道了一個名字——雲

昔。

那個入學考核第一名，曾經讓所有專業的老師都為之爭搶的固執學生，雲昔。

然後這些師哥師姐以及老師們就被新生們科普了一肚子的雲昔的光榮事跡，包括但不限於手搓飛行器、機甲格鬥贏過教官、千米移動靶射擊命中率百分百、給教官普及藥草急救知識、教教官們如何進行全方位的偽裝……等新生們終於說完的時候，不止是那些學長學姐，就連老師聽到都是目瞪口呆。

他們知道雲昔厲害，但是這個厲害是有圈定範圍的，再厲害，也不過是新生而已，但是現在——如果新生們所言為真的話，這哪裡還僅僅隻是個學生？來當老師都不為過了。

事實上，也就在雲昔新生軍訓結束之後，帝國軍校的校長在和軍部教官們溝通，拿到新生軍訓的成績之後也曾誠懇的詢問雲昔，“真的不來當個老師嗎？”

以雲昔的水平，完全可以過來當老師了，雖然雲昔沒有相應的文憑，更沒有過往的履曆，但是帝國軍校並不是什麼古板的學校，作為軍部直屬大學，他們更繼承了軍部的某些秉性，不拘一格，強者為尊，隻要有實力，有能力，軍部並不會壓製天才的光芒。

隻是，麵對校長的邀請，雲昔搖搖頭，還是拒絕了，“不了，相對於老師，我還是更喜歡當一名學生。”

如果想當老師的話，雲昔還是有很多渠道可以當的，但是當老師哪裡有當學生來的有趣，老師需要更多的責任感和使命感，但是學生就不一樣了，學生的主要工作隻有學習，當個學生對於雲昔來說要輕鬆的多了，反正基本的知識雲昔都已經了然於胸，學習不過複習而已。

所以麵對校長的邀請，雲昔十分堅定的拒絕了。

校長十分遺憾，-->>